חיפוש
חיפוש
الفضاء وعلم الفلك
الفيزياء الفلكية
الفلك
النظام الشمسي
البعثات الفضائية
رجل في الفضاء
البيئة والطاقة
العلوم البيئية – أزمة المناخ
علوم الأرض
القضايا البيئية
طاقة
نقل
الحوسبة والتكنولوجيا
العلوم الدقيقة
الحوسبة والروبوتات
تكنولوجيا النانو
التكنولوجيا العسكرية
علم المستقبل
علم الأحياء والطب
التطور والطبيعة
دواء
علم الوراثة
الدماغ
المجتمع والتاريخ
العلم والمجتمع
التاريخ
المتشكك
الخيال العلمي
العلماء
العلوم في إسرائيل
البحث والتطوير في إسرائيل
التكنولوجيا الحيوية في إسرائيل
إسرائيل في الفضاء
الصناعات الدفاعية
الأكاديمية والتعليم
תפריט
الفضاء وعلم الفلك
الفيزياء الفلكية
الفلك
النظام الشمسي
البعثات الفضائية
رجل في الفضاء
البيئة والطاقة
العلوم البيئية – أزمة المناخ
علوم الأرض
القضايا البيئية
طاقة
نقل
الحوسبة والتكنولوجيا
العلوم الدقيقة
الحوسبة والروبوتات
تكنولوجيا النانو
التكنولوجيا العسكرية
علم المستقبل
علم الأحياء والطب
التطور والطبيعة
دواء
علم الوراثة
الدماغ
المجتمع والتاريخ
العلم والمجتمع
التاريخ
المتشكك
الخيال العلمي
العلماء
العلوم في إسرائيل
البحث والتطوير في إسرائيل
التكنولوجيا الحيوية في إسرائيل
إسرائيل في الفضاء
الصناعات الدفاعية
الأكاديمية والتعليم
تغطية شاملة
مصر القديمة
الخروج من مصر
كسوف الشمس في 8 أبريل 2024
الحرب في الشرق الأوسط
العلم
>
نافا بن تسفي
نافا بن تسفي
وزارة التربية والتعليم تعيد التطور إلى المدارس: "لكي يفهم الطلاب مسألة البيئة، من المهم فهم الأساس العلمي للاختلافات بين الأنواع وأوجه التشابه بين بعضها: التطور"
آفي بيليزوفسكي
يونيو 1 ، 2014
تعليقات 23
الفضاء وعلم الفلك
البيئة والطاقة
الحوسبة والتكنولوجيا
علم الأحياء والطب
المجتمع والتاريخ
العلوم في إسرائيل
رئيسي
حول
للتواصل
السياسات الخاصة
תנאי שימוש
חיפוש
חיפוש
افتح شريط الوصول
أداة الوصول
أداة الوصول
زيادة النص
زيادة النص
تصغير النص
تصغير النص
الرمادي
الرمادي
تباين عالي
تباين عالي
التباين العكسي
التباين العكسي
ضوء الخلفية
ضوء الخلفية
إبراز الروابط
إبراز الروابط
الخط المقروء
الخط المقروء
إعادة تعيين
إعادة تعيين
