דוד

الذكاء الاصطناعي يزيد من إنتاجية المبرمجين. صورة توضيحية: depositphotos.com

الذكاء الاصطناعي والبرمجة: من يُسرّع التطور ومن يتخلف عن الركب؟

يُظهر تحليل بيانات CircleCI تباينات صارخة بين فرق التطوير: حيث تحقق أقلية من الفرق مكاسب إنتاجية هائلة باستخدام الذكاء الاصطناعي، بينما يهدر البعض الآخر الكثير من الوقت في إصلاح الأخطاء في التعليمات البرمجية التي تم إنشاؤها تلقائيًا.
حديقة العلوم في معهد ديفيدسون لتعليم العلوم. تصوير إيدو كاجان

تم افتتاح حديقة العلوم في معهد وايزمان/ديفيدسون

لقد خضعت حديقة كلور للعلوم التابعة لمعهد ديفيدسون لتعليم العلوم - الذراع التعليمي لمعهد وايزمان للعلوم، للترقية في السنوات الأخيرة بحيث تعكس أيضًا مجالات المعرفة التي لم تكن موجودة قبل 25 عامًا