يجال بطليموس

كان صائد الفراشات من وادي يزرعيل يحلم بدراسة علم الأحياء، حتى عثر على كتاب فيزياء قديم واكتشف أن الظواهر الطبيعية يمكن حسابها بأدوات رياضية. نموذج الصدفة عندما أغلقت الحكومة السوفييتية المدارس التي تدرس اللغة العبرية، قام البروفيسور بن تسيون دينبورغ (دينور لاحقًا، وزير التربية والتعليم والثقافة) بترتيب تراخيص الهجرة ("الشهادات") للمعلمين على أمل إحضارهم إلى الكيبوتسات والموشافيم. . وهكذا، بعد أربع سنوات من تأسيس كفار يحزقيل، ثاني مستوطنة عمالية في أرض إسرائيل، انضمت إلى صفوفها عائلة بطليموس (سميلانسكي سابقًا)، التي هاجرت من أوكرانيا عام 1925: الوالدان موشيه وليا، مدرسا اللغة العبرية. وابنتهما تحية البالغة من العمر حوالي عشر سنوات، وابنهما الصغير يجال، البالغ من العمر أقل من عام واحد. على متن السفينة التي وصلت من أوديسا إلى يافا، كان هناك عائلتان أخريان من المعلمين، لكنهما بقيا في تل أبيب، الأمر الذي بدا لهم رائدًا جدًا. نشأ يغال في موشاف عند سفح جلبوع، في قلب وادي يزرعيل، ودرس حتى الصف التاسع في المدرسة في القرية التي كان والده يديرها (أحد طلابه، عزاريا ألون، أشاد بموشيه بطليموس ). كان الصف العاشر في مجموعة جيفا، وكان فيجال وأربعة فتيان آخرين يسيرون إلى جيفا كل صباح. وعندما هطلت الأمطار وتدفقت المياه في الوادي بين المستوطنات، لم يكن العبور ممكنا. البروفيسور يجال بطليموس. ساهم كثيرًا في تشكيل صورة معهد وايزمان

في الغلاف النووي

كان صائد الفراشات من وادي يزرعيل يحلم بدراسة علم الأحياء، حتى عثر على كتاب فيزياء قديم واكتشف أن الظواهر الطبيعية يمكن حسابها بأدوات رياضية
من اليمين: يوئيل راكا، جدعون يكوتيالي، ييجال بطليموس وعاموس دي شاليط، بعد مؤتمر علمي في بازل، أيلول/سبتمبر 1949

مسار القشرة النووية (للذرة)