أسيل شومر

رسم توضيحي مفاهيمي لمعركة الشطرنج بين الخلايا السرطانية والأدوية المضادة للسرطان. ترتبط معظم الوفيات الناجمة عن السرطان بتطور مقاومة الأدوية وتشكل النقائل. وفي كلتا العمليتين، تواجه الخلايا السرطانية تحديات وضغوطًا جديدة وصعبة: العثور على مسار جانبي للدواء، أو طريقة للتكيف مع نسيج غريب ومعادي. ولسوء الحظ، فإن الخلايا غالبا ما تتمكن من التغلب على هذه التحديات. كيف يحدث هذا؟ هذه عملية معقدة، ومن بين أمور أخرى تمر الخلايا بعملية التعلم، والتي تتضمن التجربة والخطأ، أثناء البحث بين عدد كبير من التكوينات والحالات الداخلية. وتشكل نظرية نظرية التعلم الإطار العقلي والرياضي لفهم هذه العمليات. تظهر مراجعة الأدبيات الحالية أن المفاهيم الأساسية لنظرية التعلم توفر تفسيرا للنتائج التي لا تتوافق مع المفهوم الشائع. إن ربط عملية البحث بنموذج رياضي ملموس يوضح جدواه. (الرسم التوضيحي: ربيع هاريل)

التعلم المميت: تفسير جديد للآليات التكيفية للخلايا السرطانية

  • لا تعليقات
شعار موقع العلوم
חיפוש