تغطية شاملة

استطلاع تم إعداده لمؤتمر الأكاديمية الشابة: عدد قليل جداً من النساء في أعضاء هيئة التدريس في المهن العلمية

نسبة النساء في إسرائيل في مجالات الهندسة والرياضيات وعلوم الكمبيوتر والعلوم الفيزيائية منخفضة نسبيا، في حين أن نسبتهن في المهن الأخرى مثل التعليم والمهن الطبية المساعدة مرتفعة جدا

صورة جماعية لأعضاء أكاديمية الشباب للعلوم دفعة 2013. صورة العلاقات العامة
صورة جماعية لأعضاء أكاديمية الشباب للعلوم دفعة 2013. صورة علاقات عامة

انعقد اليوم (الاثنين) اللقاء الأول لأكاديمية الشباب في الأكاديمية الوطنية للعلوم بالقدس تحت عنوان "النوع الاجتماعي والمسيرة الأكاديمية في إسرائيل". وقد سلط المؤتمر الضوء وشحذ موضوع المساواة بين الجنسين، والعمل الأكاديمي، ومسألة تمثيل المرأة والنهوض بها في الجامعات. كما تناول المؤتمر تعزيز وإدماج وتمكين المرأة في الجامعات والمساواة بين الجنسين في النظام الأكاديمي في ضوء جديد. أعضاء اللجنة التوجيهية للمؤتمر هم أعضاء الأكاديمية الشابة: د. تمار هرتزج، بروفيسور تاليا فيشر، بروفيسور ميشال فيلدمان ود. شارون زوكرمان.

وتظهر البيانات المنشورة في المؤتمر أنه على مر السنين كانت هناك زيادة كبيرة في نسبة النساء اللاتي يدرسن لجميع الدرجات العلمية وهن يشكلن أكثر من 50٪ من جميع الطلاب. على سبيل المثال، بلغت نسبة مشاركة النساء بين الدارسين لدرجة الماجستير 59.2% في العام الدراسي 53، كما وصلت نسبة النساء بين طلاب الدكتوراه إلى مستوى قياسي بلغ 28% في العام الدراسي الماضي. [انظر أدناه في الجدول (أ) في نهاية الرسالة بيانات دراسات المرأة في الأكاديمية]. ومع ذلك، فإن تمثيل النساء في الهيئة الأكاديمية العليا في إسرائيل منخفض ويبلغ حوالي 15% فقط، وفي أعلى رتبة - (أستاذ كامل) تنخفض نسبتهن إلى 7% في جميع مؤسسات البحث في إسرائيل (و XNUMX% فقط). في التخنيون). وبالتالي، كلما ارتفعت الرتبة الأكاديمية، انخفضت نسبة النساء بين أعضاء هيئة التدريس بأكملها.

النساء في الأوساط الأكاديمية في عام 2013 حسب الرتبة الأكاديمية. البيانات: الأكاديمية الإسرائيلية للعلوم
النساء في الأوساط الأكاديمية في عام 2013 حسب الرتبة الأكاديمية. البيانات: الأكاديمية الإسرائيلية للعلوم

تظهر مقارنة دولية مع دول مختلفة أن إسرائيل هي من بين الدول الرائدة في نسبة النساء بين خريجي الدكتوراه. ولكن على الرغم من الارتفاع الكبير في نسبة النساء الحاصلات على درجة الدكتوراه، فإن إسرائيل تأتي في أسفل قائمة الدول الأوروبية من حيث مشاركتها في هيئة التدريس العليا في الجامعات. [أنظر أدناه الجدول ج في نهاية الإعلان حول تمثيل المرأة في الهيئة الأكاديمية في الدول الأوروبية وإسرائيل. كما أن نسبة النساء في إسرائيل في مجالات الهندسة والرياضيات وعلوم الكمبيوتر والعلوم الفيزيائية منخفضة نسبيا، في حين أن نسبتهن في المهن الأخرى مثل التعليم والمهن الطبية المساعدة مرتفعة جدا. [انظر أدناه الجدول د في نهاية الإعلان عن نسبة النساء في هيئة التدريس العليا حسب الكلية والرتبة.]

المرأة في الأوساط الأكاديمية في عام 2013 حسب المجال الأكاديمي البيانات: الأكاديمية الإسرائيلية للعلوم
المرأة في الأوساط الأكاديمية في عام 2013 حسب المجال الأكاديمي البيانات: الأكاديمية الإسرائيلية للعلوم

وناقشنا في هذا الاجتماع أيضًا الصعوبات والعوائق الفريدة التي تعيق قدرة المرأة على التقدم والنجاح. ومع ذلك، سعت الأكاديمية الفتية إلى المساهمة في خلق "خطاب جديد" حول مسألة النهوض بالنوع الاجتماعي في النظام الأكاديمي.
وما تفرد به المؤتمر هو تقديم باحثات شابات من مختلف مجالات الفكر والعلوم، ممن يعتبرن قدوة و"قدوة" اتبعن طموحاتهن وأحلامهن ونجحن في تحقيق مسيرتهن الأكاديمية. كما تم عرض المبادرات والحلول التي تمت مناقشتها وتنفيذها في السنوات الأخيرة في الجامعات في إسرائيل. ومن بين هذه يمكن الاستشهاد كمثال بالنقاش الدائر حول إجراء جديد يسمى "15:30" (من أجل السماح للباحثين وطلاب الدكتوراه الذين هم أولياء الأمور بالمشاركة في محاضرات وندوات القسم)، والتغييرات بين الجنسين في اللوائح التي تسمح بالتوسيع فترة الاختبار للباحثات اللاتي أنجبن، إعلان المساواة بين الجنسين في الأكاديمية، إجراء الإبلاغ عن التقسيم بين الجنسين للمرشحين لمنصب أكاديمي، نشاط لتشجيع دراسات ما بعد الدكتوراه بين حاملي الدكتوراه الخريجات، خطوات نحو التوازن بين الجنسين في لجان التعيين، إعفاء جزئي من التدريس لباحثات الأمومة، والمزيد.

تم عقد هذا التجمع على خلفية تعزيز تمثيل المرأة في الأوساط الأكاديمية والمجتمع الإسرائيلي بشكل عام - وهو موضوع مدرج على جدول الأعمال العام، ويتم مناقشته أيضًا بشكل متكرر في المبادرات التشريعية وفي وسائل الإعلام. ويأمل "الخطاب الجديد" الذي يقدمه المؤتمر في تشجيع الباحثات في بداية حياتهن المهنية على الاندماج في الهيئة الأكاديمية، والمسؤولين في الجامعات والنظام الأكاديمي لتعزيز وتشجيع هذا الاتجاه. افتتحت اللقاء البروفيسور روث أرنون، رئيسة الأكاديمية الوطنية للعلوم في إسرائيل، التي دعت إلى تنفيذ تدابير من شأنها تشجيع المساواة بين الجنسين في النظام الأكاديمي، واتخاذ مبادرات من شأنها أن تساعد في تعزيز وتكامل العالمات الشابات في عالم الأوساط الأكاديمية والبحثية في إسرائيل. وأكد البروفيسور أرنون أن مثل هذا التغيير لا يساهم في النظام الأكاديمي فحسب، بل يفيد المجتمع ككل، وللأكاديمية الشابة دور مركزي في تشجيع مناقشة قضايا من هذا النوع وتعزيز المبادرات لحلها.

تعمل أكاديمية الشباب بشكل مستقل، بدعم ومساعدة من الأكاديمية الوطنية الإسرائيلية للعلوم، التي انضمت إلى اتجاه عالمي وأنشأت أكاديمية الشباب في نوفمبر 2012، وتضم 26 عالمًا كأعضاء. أعضاء أكاديمية الشباب للعلوم هم علماء من الدرجة الأولى يبرزون في مجالاتهم. وقد تم اختيارهم كباحثين أظهروا التميز في البحث والتفكير الأصلي ومساهمة فريدة، بل وفازوا بجوائز مرموقة ومنح بحثية تنافسية مرموقة. تم انتخاب أعضاء الأكاديمية الشابة لفترة محددة مدتها أربع سنوات. من بين أهداف الأكاديمية الشابة أيضًا تعزيز مكانة العالم الشاب في إسرائيل، وتعزيز العلاقة بين العلم وصانعي السياسات وبين العلم والمجتمع، وتعزيز العلاقة والتعاون بين الباحثين الشباب وتشجيع البحث المشترك والتعاون مع الباحثين الشباب. حول العالم.

 

بناءً على بيان صحفي صادر عن أكاديمية العلوم الإسرائيلية

تعليقات 2

  1. وللأسف، كخريجة شهادتين في الهندسة + شهادة في الهندسة، فإن المرأة في مجالات الهندسة والعلوم البحتة هي استثناء لا يدل على القاعدة.
    في رأيي، الفرق يكمن في أن الرجل الذي هو مهندس متوسط ​​سيجد وظيفة بسهولة أكبر من المرأة التي هي مهندسة ممتازة.

ترك الرد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها *

يستخدم هذا الموقع Akismat لمنع الرسائل غير المرغوب فيها. انقر هنا لمعرفة كيفية معالجة بيانات الرد الخاصة بك.