عميد الكلية البروفيسور أوريت حزان: "هذا ليس مجرد تغيير دلالي"
يعيد برنامج "مباتيم" الذي تقوده الكلية المئات من خريجي التخنيون لإكمال درجة إضافية في التخنيون: تدريس العلوم. وقد اندمج العديد منهم بالفعل كمعلمين في نظام التعليم
أصبح قسم تعليم العلوم والتكنولوجيا في التخنيون الآن هيئة تدريسية. منذ تأسيسها قبل حوالي 50 عامًا، نمت الوحدة بشكل مطرد وتوسعت أنشطتها، وهي اليوم توظف 12 عضوًا في هيئة التدريس وتقوم بإجراء الدراسات الجامعية والدراسات العليا، وأبحاث متنوعة وعالية الجودة، بالإضافة إلى برنامج مباتيم.
برنامج "آراء"، الذي ولد من التزام التخنيون بجودة التعليم العلمي والتكنولوجي والهندسي في إسرائيل، يمنح خريجي التخنيون الفرصة للحصول على درجة بكالوريوس إضافية في تدريس الرياضيات، العلوم أو التكنولوجيا. يتم تمويل الرسوم الدراسية للطلاب في البرنامج بالكامل من قبل التخنيون، دون الحاجة إلى التزام (من جانب الطلاب) بالعمل في نظام التعليم الرسمي.
تم تحويل القسم إلى كلية رسميًا في 28.6.2015 يونيو XNUMX. "هذا التغيير"، يقول عميد الكلية البروفيسور أوريت حزان، "يعبر عن اعتراف التخنيون بالوحدة باعتبارها كلية مساوية في المكانة للكليات الأخرى، التي مساهمتها لدولة إسرائيل معروفة في جميع أنحاء العالم. يعكس نشاط الكلية التزام التخنيون الاجتماعي، وإعلانها كجامعة له معنى عملي يتجاوز التغيير الدلالي. هدفنا الآن هو وضع مجال خبرتنا - تعليم العلوم والتكنولوجيا عالي الجودة - كمهنة مطلوبة. الأشخاص الذين يختارون العمل في هذا المجال يؤثرون على دولة إسرائيل ويساهمون في اقتصادها بما لا يقل عن خريجي العلوم والهندسة. نحن نعتبر تعليم العلوم والتكنولوجيا وسيلة تسمح لكل طالب باستخدام مجموعة متنوعة من مهاراته."
وقد سبق التغيير الرسمي في وضع الوحدة توصية من لجنة دولية لتقييم الجودة (نيابة عن MLAG - مجلس التعليم العالي). وبعد فحص شامل للقسم أوصت اللجنة بتحويله إلى كلية. تنص التوصية، من بين أمور أخرى، على أن الوحدة "تركز على تعليم العلوم والتكنولوجيا ومخصصة لمجموعة واسعة من القضايا المتعلقة بالتعليم في دولة إسرائيل... إننا نشيد بالتركيز على تعليم الهندسة والعلوم والتكنولوجيا". الرياضيات، والتي تعبر عن رؤية واسعة لاحتياجات الاقتصاد الإسرائيلي بشكل عام وقطاع التكنولوجيا الفائقة بشكل خاص. وقد أعجبنا بشكل خاص برنامج مباتيم، الذي نجح في جلب معلمين يتمتعون بمعرفة ممتازة في العلوم والرياضيات إلى مجال التعليم."
وقال رئيس رابطة خريجي التخنيون، إيال كابلان، إن "الإعلان عن تغيير في وضع الوحدة هو اعتراف بالإضافة المهمة التي تقدمها التخنيون إلى نظام التعليم الابتدائي والثانوي - سواء من خلال البحث الأكاديمي الذي يهدف إلى تحسين أساليب التدريس أو التعليم". انفتاح الطلاب على العلوم والتكنولوجيا، ومن خلال التدريب العملي للمعلمين في هذا المجال". في حين تُعرف التخنيون بأنها الجامعة التي قدمت مساهمة حاسمة في صورة ونوعية ومكانة الصناعة الغنية بالمعرفة في إسرائيل، إلا أن القليل منهم فقط يعرفون أن مجموعة مختارة من خريجي التخنيون يشغلون صفوف نظام التعليم العلمي والتكنولوجي في البلاد - من معلمي الفصول الدراسية إلى كبار المسؤولين في نظام التعليم."
على هيئة التدريس
تشارك كلية تعليم العلوم والتكنولوجيا، كما تسمى الآن، في البحث في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (تعليم الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا والهندسة) بشكل رئيسي في سياق الدراسات الثانوية والأكاديمية. تقوم الكلية بتدريب المعلمين والإداريين في هذه المجالات وتصميم وتقييم البرامج وطرق الدراسة المبتكرة. ويشارك أعضاء هيئة التدريس في العديد من المجالات المتنوعة، بما في ذلك التواصل العلمي (جعل العلوم في متناول الجمهور)، والتعليم العصبي (تحديد آليات الدماغ النشطة في التعلم)، والتعلم في الصناعة وتشجيع الطلاب على اختيار العلوم والهندسة. يتم إجراء البحث في هذه المجالات في إطار التعاون مع كليات التخنيون الأخرى، ومع الجامعات الرائدة في العالم (ستانفورد، كورنيل، معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا وغيرها) ومع الشركات الرائدة بما في ذلك إنتل ومايكروسوفت وجوجل.
برنامج مباتيم، الذي يمنح خريجي التخنيون درجة إضافية (علوم التدريس)، أنتج خلال أربع سنوات من وجوده حوالي 150 مهندسًا وعالمًا من ذوي الخبرة العالية ويحدث تغييرًا كبيرًا في تدريس المواد العملية في العديد من المدارس. ويشير مدير مدرسة بلدية حيفا الثانوية شلومي دهان إلى أن "المعلمين الذين أتوا من برنامج مباتيم ساهموا بشكل كبير في التغيير في مدرسة بلدية حيفا الثانوية، حيث تضاعف عدد الطلاب الذين يدرسون 5 وحدات رياضيات وفيزياء في أربع سنوات. واليوم، 32% من طلاب المدرسة يدرسون 5 وحدات في هذه المجالات." المعرفة الرياضية والعلمية والهندسية لخريجي التخنيون تمكنهم من التدريب على التدريس عالي الجودة على أعلى مستوى في 5 وحدات دراسية وأكثر من 5 دورات.
הפקולטה לקחה חלק מרכזי בפיתוח קורס ה-MOOC הטכניוני הראשון (באמצעות פלטפורמת “קורסרה”), יזמה ומנהלת את הפרויקט “המורה שלי – מורה לחיים” שבמסגרתו בוחרים סטודנטים בטכניון את המורים שהתוו את דרכם והובילו אותם לטכניון, ומעורבת בתהליכים משמעותיים רבים בטכניון ובמערכת החינוך باسرائيل.
