هذا ما قاله البروفيسور روبرت كيرشنر الحائز على جائزة نوبل في المؤتمر السنوي لجمعية الفيزياء الإسرائيلية الذي عقد في التخنيون.
"عندما يتحدث السياسيون عن العلم، فإنهم يتحدثون عن منتجاته: الاقتصاد القوي والمرونة الوطنية والطب المتقدم. بمعنى آخر، يتحدثون عن الثروة والأمن والخلود. لكن العلماء لن يقوموا بالعلم إذا كان مملاً. ولهذا السبب من المهم بالنسبة لي أن أظهر أن العلم والفيزياء الفلكية فيه أمر رائع ويجلب متعة كبيرة للمشاركين فيه."
هذه الكلمات قالها بالأمس في بداية الأسبوع في التخنيون البروفيسور روبرت كيرشنر من جامعة هارفارد، في افتتاح المؤتمر السنوي السابع والخمسين لجمعية الفيزياء الإسرائيلية. واختتم المؤتمر بمحاضرة للحائز على جائزة نوبل في الكيمياء لعام 57 البروفيسور داني شيختمان من كلية هندسة المواد في التخنيون.
ألقى البروفيسور كيرشنر محاضرة عن ديناميكيات توسع الكون. في البداية، اعتقد العلماء أن حدود "درب التبانة" هي حدود الكون. ومع تحسن التلسكوبات، أصبح من الواضح أن "درب التبانة" هي واحدة من مجرات عديدة. ووصف عمل ألبرت أينشتاين، الذي صاغ "الثابت الكوني" في عام 1917، والذي يفترض وجود كون ثابت - كون لا يتوسع ولا ينكمش.
إدوين هابل، الذي سُمي تلسكوب هابل الفضائي باسمه الآن، دحض بعد بضع سنوات هاتين الافتراضتين - أن الكون ثابت، وأن درب التبانة والكون واحد. وذكر هابل أن الشحوب النسبي للمجرة المرصودة، أو عتمةها، دليل على أنها أبعد عنا. بالإضافة إلى ذلك، لاحظ أن تردد الإشعاع المنبعث منه يتغير ويزداد الانحراف كلما بعدت المجرة التي يصدرها. يمكن أن يحدث التغير في التردد بسبب الحركة، وهو تأثير دوبلر (على غرار التغير في صوت صفارة الإنذار لسيارة الإسعاف التي تقترب وتبتعد). أثبتت الملاحظات التي أجريت على مدى عقود، بناءً على هذا التحديد، أن المجرات تتحرك أبعد فأكثر "إلى الخارج". ومن هذا استنتجوا أن الكون بدأ من نقطة صغيرة واحدة في انفجار ضخم هو "الانفجار الكبير". أصبح من الواضح مؤخرًا أن الكون يتوسع بمعدل متسارع. وقد مُنحت جائزة نوبل في الفيزياء هذا العام (2011) لثلاثة علماء أثبتوا ذلك (وكان بعضهم من طلاب البروفيسور كيرشنر السابقين). ولتفسير هذا التسارع لا بد من افتراض وجود طاقة تسمى "الطاقة المظلمة".
حدث الانفجار الكبير منذ حوالي 14 مليار سنة، ومنذ ذلك الحين لم يتوقف الكون عن التوسع. ومع ذلك، في التسعة مليارات سنة الأولى، كان توسع الكون يتباطأ باستمرار بسبب قوة جاذبية المادة والتجاذب الناتج بين المجرات؛ منذ حوالي خمسة مليارات سنة فقط، عندما ابتعدت المجرات عن بعضها البعض، عندما تغلبت قوة الطاقة المظلمة على قوة الجاذبية، بدأ توسع الكون يتسارع.
قال كيرشنر: "الإنسانية أنانية، لذا فهي لم تتوقف أبدًا عن السعي من أجل عالم أناني". "ذات مرة اعتقد كل شخص أنه مركز الكون. ثم ظنت البشرية أن الأرض هي مركز الكون وأن الشمس تدور حولها. ثم أدركت أن الأرض تدور حول الشمس، لكنها وجدت صعوبة في فهم أن الشمس ليست مركز الكون.
ومن الخطأ الاعتقاد بأننا اليوم معفيون من هذه الأنانية، لأننا حتى عندما نتخيل توسع الكون، فإننا نتخيله وكأن الكون يتوسع منا وما وراء ذلك، وهذا خطأ كبير نابع من ذلك. التفكير الأناني. في الواقع، الجميع ينأون بأنفسهم عن الجميع".
" إذن نحن نعلم الآن أن الكون يتوسع، وأن التوسع يتسارع. لتفسير هذه النتائج وغيرها يجب أن نفترض أن تركيبة الكون هي: 73% منه طاقة مظلمة، 23% مادة مظلمة (مادة لا نستطيع رؤيتها ولكننا نستنتج أنها لا بد أن تكون موجودة) و4% فقط ذرات، بمعنى المسألة كما نعرفها. لكننا لا نعرف حقًا ما هي المادة المظلمة والطاقة المظلمة. وربما نكون مخطئين وفي الواقع لا نفهم كيف تعمل الجاذبية؟"
وشارك في التجمع 370 مشاركا، بعضهم من الخارج. وكان رئيس المؤتمر البروفيسور إيلان ريس من كلية الفيزياء في التخنيون
تعليقات 28
وعلى محمل الجد، لقد وجدت للتو مناقشة مهمة حول فقدان الجاذبية
http://www.facebook.com/group.php?gid=24455461228#!/group.php?gid=24455461228&v=wall
؟؟؟؟
لقد تلقيت للتو ملحقًا مهمًا عبر البريد الإلكتروني يزيد من ذوقك:
محاضر في إحدى المحاضرات: "أثناء نزول الحيوان المنوي عند الرجل تتحرك الحيوانات المنوية داخل قشرة من السكريات التي تحميها".
وعلى الفور رفعت إحدى الطالبات يدها وقالت: "انتظري، لماذا لا يزال طعمها مراً؟!"
ساد الصمت بين الحاضرين، واحمر وجه الطالب بشدة...
يجيبها المحاضر: لأن الطعم الحلو لا يشعر به إلا في طرف اللسان.
فازداد احمرارها وغادرت الفصل...
سنة جديدة سعيدة
وأكمل التوقيع، مدني كما سبق، جيد
إذا كنا قد بدأنا بالفعل بنكتات الجامعة، فإليك النكتة التي تعجبني أكثر:
http://www.youtube.com/watch?v=UTby_e4-Rhg&feature=youtube_gdata_player
هذه النكات قديمة جدًا، ولكنها دائمًا مضحكة مرة أخرى 🙂
وفيما يلي بعض أكثر:
"الآن سننقل كل الآريين إلى جانب واحد، وسنحصل على الحل النهائي"
(محاضر ميكانيكا يحل معادلة بحرف الراء، الجامعة العبرية)
----------
المحاضر: لنفترض أن لدي ثلاث كرات في الجرة، وأريد اختيار واحدة...
مساعد الهندسة الكهربائية: نحن لسنا طلاب الرياضيات. هل يمكنك أن تعطينا مثالاً يتعلق بالمجال الذي ندرسه؟
المحاضر: نعم. لنفترض أن لدي ثلاث مقاومات في وعاء وأريد اختيار واحدة...
(دورة تمهيدية في الاحتمالية لطلاب الهندسة الكهربائية: التخنيون، 1999)
----------
ذهب أحد الطلاب لفتح النافذة. المحاضر : " لا لا ! سيكون الأمر على ما يرام، لا تقفز!"
(كلية الرياضيات في التخنيون).
----------
الطالب: "انتظر، هل هذه الجملة صحيحة؟"
المحاضر: "لا... هل تريد إجابة أطول؟"
الطالب: "نعم"
المحاضر: "لااااا"
(الأنظمة العددية، هندسة البرمجيات، جامعة بن غوريون)
----------
"لدي أنبوب وأنت (مشيرا إلى الطالب) لديك أنبوب آخر أكبر
كيف يمكننا مقارنة أداء أنابيبنا؟"
"محاضر في التدفق يحاول توضيح رقم رينولدز"
. . . بعد حين . . يشرح المحاضر عن كثافة الهواء :
المحاضر: "الآن وأنا ألوح بيدي، أنت لا تشعر بذلك، ولكن...
… افترض أنك معي (تشير إلى أحد الطلاب) في حمام الجيلي فستشعر بالحركة!
الطالب: "لا أريد مقارنة الأنابيب معك ولا أريد أن أكون في حمام الجيلي معك"
(دورة التدفق، هندسة التكنولوجيا الحيوية، جامعة بن غوريون)
----------
الطالب: "هل يمكنك إعطاء مثال على دالة مشتقة مرة واحدة، ولكن ليس مرتين؟"
المحاضر: "نعم. انا استطيع." *يكمل الدرس*
(إنفي، جامعة تل أبيب، كلية العلوم الدقيقة، الفيزياء)
----------
"غاوس هو أمير الرياضيات..."
الطالب: فمن هو الملك؟
المحاضر: "ماذا تقصد؟ إلفيس!"
(محاضر لهدوة، في مقدمة قانون غاوس، التخنيون)
----------
"هناك حاجة إلى معلمة أخرى، لأننا لسنا في علم الأحياء"
----------
مبرمج يذهب للتسوق. تقول له زوجته: هات الخبز، وإذا كان هناك بيض فأحضر 6. فرجع ومعه 6 أرغفة.
سألت زوجته ماذا حدث فأجابها: كان هناك بيض
----------
مايكل، إذا كان من الممكن إعطاء إعجاب للتعليقات، فسوف تحصل عليه.
مسلية جدا 🙂
لقد تلقيت للتو المجموعة التالية عبر البريد الإلكتروني.
قررت أن أشاركها هنا لأن القصة الرابعة تتعلق باستخدامنا للجاذبية دائمًا.
محاضر في إحدى المحاضرات: "أثناء نزول الحيوان المنوي عند الرجل تتحرك الحيوانات المنوية داخل قشرة من السكريات التي تحميها".
وعلى الفور رفعت إحدى الطالبات يدها وقالت: "انتظري، لماذا لا يزال طعمها مراً؟!"
ساد الصمت بين الحاضرين، واحمر وجه الطالب بشدة...
(التخنيون، علم الأحياء)
************************
الطالب: "هناك محولات تطن عندما تعمل. لماذا ؟"
المحاضر: "سوف تطنين أيضًا إذا كان لديك 50 دورة في الثانية..."
(جامعة بن غوريون، قسم الهندسة الكهربائية وهندسة الحاسوب، مدخل إلى الهندسة الكهربائية 1)
***************************
"... 15-20 دقيقة، وانتهيت. دون صعود وهبوط.."
(يشرح محاضر الكيمياء العضوية لماذا من الأفضل ترك الاستراحة ومواصلة الدرس بالتسلسل).
(الجامعة العبرية )
***************************
المحاضر: "حقيقة، لقد قمت بهذه التجربة ذات مرة مع ابني!
أجلسته على الأرجوحة وشرحت له القوى المؤثرة عليه...
فقال لي: يا أبتاه ما أنت غبي؟ تأرجح وهذا كل شيء!"
(التخنيون، الفيزياء الكلاسيكية)
***************************
المحاضر: "أنا لا أفهم ما تقوله. يجب أن تكون أحد أقارب زوجتي..."
(مدرسة التخنيون الإعدادية)
****************************
المحاضر: "يمكنك النجاح في الاختبار، اسأل الذين أخذوه في الفصل الدراسي السابق".
الطالب: "يمكنك أن تسألهم الآن. معظمهم هنا..."
(جامعة بن غوريون، قسم الاقتصاد)
*****************************
الطالب: "هل لي وقت للنسخ؟"
المحاضر: "نعم، استغل الوقت الذي أمسح فيه السبورة".
(التخنيون)
******************************
قبل الاختبار يُسأل المحاضر عن الاختبار فيجيب: "لن يكون لديك أي مفاجآت في الاختبار!"
في الاختبار لا أحد يفهم شيئا، أسئلة صعبة للغاية وغير واضحة.
يأتي الطلاب إلى المحاضر متذمرين: "هل قلت أنه لن تكون هناك مفاجآت في الاختبار؟!"
المحاضر: "هذا صحيح. أنت أيضًا، كما هو الحال في كل السنوات، ستواجه 70% من حالات الفشل..."
(جامعة بن غوريون، الهندسة، برمجة C)
*****************************
المحاضر: "أستطيع أن ألعب لعبة تتريس معك:
أي شخص يزعج سينتقل إلى الصف الأخير وعندما يمتلئ الصف الأخير سيطير للخارج."
(جامعة تل أبيب، العلوم الدقيقة)
*****************************
"أنا أسألك... في نهاية الفصل الدراسي هناك ردود فعل من المحاضرين، أعطني 2، لم يعد بإمكاني اجتياز هذه الدورة."
(التخنيون، الفيزياء ٢ م)
******************************
محاضر: "إذا أطلق مقذوف باتجاه الشمس فإن سرعته تزداد أثناء الحركة"
الطالب: "..ولكن يا أستاذ الرصاصة ستذوب قبل وقت طويل..."
المحاضر: "لذا أطلقنا عليه النار ليلاً..."
(الجامعة العبرية، الميكانيكا الخاصة والنسبية، 2006)
******************************
(الدرس الأول)
المحاضر: "أنا سعيد لأنك تفهمت. قريبا سيتغير… "
(جامعة تل أبيب، إنفي)
*******************************
قبل إجراء اختبار سيئ السمعة على أجهزة الكمبيوتر، يسأل أحد الطلاب: "ما هي المواد المرجعية التي يجب عليك إحضارها للاختبار؟"
الممارس: "أعتقد أنه من الأفضل لك أن تحضر المزامير..."
(جامعة بن غوريون، الهندسة الكهربائية وهندسة الحاسوب)
*******************************
(أصوات صفارات الإنذار)
المحاضر: "إذا احترقتم جميعًا حتى الموت، فلن تحتاجوا إلى إرسال الواجب 12..."
(الجامعة المفتوحة، دورة السينما)
*******************************
"إن موقف الفيزيائيين من الرياضيات يشبه موقف المجرمين من كتاب القواعد. يجب أن تعرف، ويجب أن تعرف كيفية التجول."
(جامعة تل أبيب، ممفيس)
********************************
المحاضر: "الآن سوف نفتح ذات الحدين لنيوتن وفقًا لعمود تايلور."
الطالب: "مثل قول ابن العاهرة وكأس أمك في لعنة واحدة..."
(جامعة تل أبيب، الهندسة الميكانيكية، إنفي 1)
******************************
يعرض المحاضر سؤالا أمريكيا من اختبار سابق على السبورة.
المحاضر: "من يعتقد أن الإجابة هي أ؟"
كم عدد الطلاب الذين صوتوا؟
المحاضر: "من يعتقد أن الإجابة هي ب؟"
بعض الطلاب الآخرين التصويت.
المحاضر: "من يعتقد أن الإجابة هي ج؟"
عدد قليل من الطلاب التصويت.
المحاضر: "من يعتقد أن الإجابة هي د؟"
بعض الطلاب التصويت كذلك.
المحاضر: "هل ترى؟ هذه هي مشكلة الديمقراطية، السماح للناس باتخاذ القرار بشأن القضايا التي لا يفهمون عنها شيئًا!".
(جامعة تل أبيب، الرياضيات المتقطعة، كلية العلوم الدقيقة، فصل 2004)
********************************
وبالإضافة إلى ذلك، تجدر الإشارة إلى الحقيقة التالية:
إن حقيقة أننا نفهم جيدًا القوة القوية أو الضعيفة أو الكهرومغناطيسية هي نتيجة، جزئيًا، لحقيقة أننا لم نحاول تفسيرها على أنها أخطاء في فهم الجاذبية.
يائيل:
تم اكتشاف الجاذبية قبل وقت طويل من اكتشاف كل القوى الأخرى.
لقد سخرناها أيضًا لتلبية احتياجاتنا لسنوات عديدة قبل أن نبدأ في الاقتراب من فهمها وكنا نعلم دائمًا أننا إذا استخدمنا المنجنيق لرمي حجر خارج أسوار الحصن فإنه سيسقط في النهاية ويمكننا توجيهه بحيث سوف يقع داخل الحصن.
حقيقة أنهم لم يعثروا على جرافيتون لا تعني الكثير، كما أن النظرية النسبية لا تعتمد على أي جسيمات أولية على الإطلاق - لا الجرافيتون ولا هيجز.
ومن يريد أن يعزو توسع الكون إلى مشكلة في فهم الجاذبية - فعار عليه - لكنه يستطيع أن ينسبه بنفس القدر إلى مشكلة في فهم القوة الشديدة.
بالطبع يمكنه أيضًا أن ينسب ذلك (وبشكل أكثر منطقية) إلى آلية أخرى - تتجاوز كل القوى المعروفة.
مايكل،
شكرا على الفكرة. سأبحث هناك أيضًا 🙂
وفي رأيي الشخصي أيضًا أنه من المتناقض التعامل مع الأشياء التي تعمل بشكل جيد كما لو كانت خاطئة. لكن في بعض الأحيان يتبين أن الافتراضات الأقل ترجيحًا صحيحة، ولهذا السبب يكون من المنطقي إعادة فحص الأمور.
إن عدد أجهزة الاستشعار في CERN يفوق أي شيء جاء من قبل. وبالمناسبة فإن الشركات الإسرائيلية والجامعات الإسرائيلية لها دور كبير في بناء أجهزة الاستشعار بشكل عام وجهاز استشعار أطلس الأكثر تطرفا بشكل خاص.
بالطبع رأيت والدي!
النقطة المهمة هي أنهم يتوقعون أنه من المتوقع أن يظهر هيجز عند حوالي 120 جيجا فولت بينما حقق تيفاترون 512 جيجا فولت بالفعل في عام 1983 (منذ حوالي 30 عامًا)، لذا فمن الواضح أنه كان من المفترض أن يتم العثور على هيجز منذ وقت طويل. في CERN يأملون ذلك لأنهم يجمعون المزيد من البيانات وظهور هيغز نادر، لذلك ربما فاته التيفاترون...
يائيل، ربما فاتك هذا الخبر
https://www.hayadan.org.il/higgs-boson-maby-found-1312118/
السيد مايكل،
لقد طرحت بالتأكيد أسئلة مشروعة. والمقصود أن هناك أسئلة مشروعة أخرى ليس لدينا حتى اليوم إجابات عليها. في بعض الأحيان، حتى الملاحظات تتعارض مع التعاليم التي لدينا:
http://en.wikipedia.org/wiki/Unsolved_problems_in_physics
جميع القوى الثلاث الأخرى معروفة لنا جيدًا: فنحن نعرف كيف نفسرها، ونقيسها، ونثبتها، وحتى نسخرها لتلبية احتياجاتنا. نحن نعرف القليل جدًا عن الجاذبية. وبناء على النظريات المقبولة، كان من المفترض أن يتم تفسير الجاذبية في معجل تيفاترون، وقد وصل المعجل إلى نهاية عمره الافتراضي وتم إيقاف تشغيله بالفعل ولم يتم اكتشاف الجاذبية بعد. لقد مضى عامين بالفعل على البحث عن تفسير في LHC ولا شيء عمليًا. وفقا للتعاليم الحالية، كان من المفترض أن يظهر الجسيم في ظل الظروف التي عاشتها البشرية لسنوات عديدة - وهذا لا يحدث. لماذا لا يحدث هذا؟
اليوبيل:
لم أدعي أن لديك مشكلة مع الجاذبية.
لقد أشرت إلى محاولة يائيل تقديم ادعاءات لا تخلق أي مشاكل للجاذبية على أنها مشاكل الجاذبية وإلى حقيقة أنك لم تشر إلى أن هذه ليست مشاكل.
فيما يتعلق بالتوسع المتسارع للكون - كل قوة تخلق تسارعًا، بحيث إذا كانت هناك قوة تدفع التمدد - فمن الضروري أن تتسارع.
لا نعرف حالياً سبب وجود هذه القوة ولا بأس أن نحاول معرفة ذلك.
ومع ذلك - يبدو غريبًا بعض الشيء بالنسبة لي أن أبحث عن السبب على وجه التحديد كخطأ في الأشياء التي تعمل بدلاً من شيء جديد.
لماذا لا يجعلك وجود القوة الكهرومغناطيسية أو القوة القوية أو القوة الضعيفة تبحث عن سببها كخطأ في النظرية النسبية؟
مايكل،
ليس لدي مشكلة مع الجاذبية في حياتي اليومية وأيضًا في العديد من الملاحظات المحلية وحتى البعيدة جدًا (مؤخرًا فقدت أيضًا الكثير من وزن جسدي 🙂 ).
لدي مشكلة مع التراجع المتسارع للمجرات.
منذ بضعة أسابيع اقترحت هنا نموذجًا للجاذبية العكسية التي لا يمكن ملاحظتها إلا عند مستويات حجم المسافات بين المجرات. لقد عرضت كل أنواع النماذج الافتراضية التي سيكون من العار أن نطأها مرة أخرى. وطالما لا يوجد تفسير أفضل لهذه الظاهرة، فإنني أسمح لنفسي بالاستمتاع بها.
يوفال، ياعيل:
لا أفهم محاولة الإشارة، من خلال التخمين غير المؤكد للقوة الخامسة، إلى مشكلة ما تتعلق بالجاذبية والتي يتم تأكيدها في كل لحظة من حياتنا.
من السهل جدًا أن نتخيل الآليات التي تنتج التنافر والجذب معًا.
أفترض أن أيًا من القراء هنا يمكن أن يفكر في زنبرك يتنافر عند ضغطه ويجذب عند تمدده (ويتأرجح حول نقطة التوازن عندما يُترك لأجهزته الخاصة).
كما أن هناك آليات تعمل على تكوين قوى تطرد أجسامًا معينة وتجذب أخرى (المجالات الكهرومغناطيسية).
يائيل،
حدسيًا، نحن نعرف فقط جانب الجذب في الجاذبية، ولهذا السبب نقبل "الجاذبية" كمرادف لـ "الجاذبية". لكن الفيزياء لا تكتفي بالحدس. من الممكن أن "القوة الخامسة" ليست سوى الجانب التنافر للجاذبية.
السيد يوفال تشيكين،
لا أفهم تفكيرك، كيف يمكن أن تكون الجاذبية "قوة تنافر"؟
هل أنت مستعد للتوضيح؟ من الواضح تمامًا أن لديك شيئًا أكثر شمولاً في ذهنك ...
شكرا يائيل،
هل تعتقد أن الجاذبية، مثل القوة الكهرومغناطيسية، لها جانب من التنافر أيضًا؟ إذا كان الأمر كذلك، فهذا يمكن أن يفسر الظاهرة التي أطلق عليها اسم "الطاقة المظلمة".
http://en.wikipedia.org/wiki/Fifth_force
يائيل،
هل يمكنني الحصول على رابط لـ "القوة الخامسة" من فضلك؟ وما وجدته على جوجل عنه لا ينتمي إلى الفيزياء.
يشعر البروفيسور كيرشنر بالابتهاج لأنه يفترض وجود جاذبية على الإطلاق...
القارئ الفضولي مدعو للقراءة عن "القوة الخامسة" ومعرفة أساس المفهوم
من 4 قوى ليست مؤكدة.
؟؟؟؟
شكرا مايكل 🙂
و. بن نير، رأيي هو نفس رأيك.
وخطر لي أيضًا أن جائزة نوبل قد لا تنمو بين صفحات "هيدان"، لكن هناك سمادًا ممتازًا لنمو السياسيين.
الجملة الأساسية في المقال (في رأيي) هي:
"...وربما نكون مخطئين ولا نفهم في الواقع كيف تعمل الجاذبية؟..."
اعترف بذلك، عندما يقولها كيرشنر، يبدو الأمر مختلفًا قليلاً عما قاله سيبدارمش...
لكن…….
من يدري ما هي الاكتشافات الأخرى التي تم إجراؤها للعلم؟ مثيرة للاهتمام للغاية.
يوفال (نعم تشيكين):
يمكنك إضافة واحد آخر على الأقل إلى الرقم 🙂
اليوبيل! لتجنب الالتباس غير الضروري، يرجى تحديد أنك لست أنا.
من تعرف؟ ربما شخص ما سوف ينتبه 🙂
على أية حال، ردك يدل على أن شخصا واحدا على الأقل قرأ كلامي، وأنا بالتأكيد راضٍ عن ذلك.
شكر
إذا كنت تعلم أنه لا يقرأ التعليقات، لماذا تتصل به؟
البروفيسور كيرشنر،
لو كنت قرأت التعليقات في "هيدان" لرأيت أن الأسئلة التي تتحدث عنها قد تم حلها بالفعل منذ زمن طويل.
ربما يكون ادعاءك بشأن توجهات السياسيين الذين يتحدثون عن العلم صحيحًا في معظم دول العالم. لكن في إسرائيل، عندما يتحدث السياسيون عن العلم، فإنهم لا يتوقفون أبدًا عن التحديق في صوت اليهود المتشددين، صوت المجتمع الذي حل منذ فترة طويلة جميع ألغاز الكون ويسعى جاهداً لإيصال رسالته في كل مكان - حتى فوق التعليقات. المسرح هنا في "هيدان".
🙁