حصرياً لموقع العلوم: رواتب المعلمين في التصوف والعصر الجديد

تعليقات 84

1. http://www.clalit.co.il/HE-IL/Family/parents/adhd/articles/ritalin_safe.htm?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=nov9_2011

2. فهل من المعروف ما هي الإمكانات الاقتصادية لهذه الشركات الجوية؟
   إن الرأسمالية لا تهتم حقاً بما هو وراء أي مشروع تجاري ناجح، لذا فمن الممكن أن تقوم الدولة بقوادة مثل هذه "العلوم" إذا كانت تعتقد أنها ليست ضارة حقاً.

3. ميناشي، شكرا على المجاملات.

4. آفي بيليزوفسكي، مرحبًا.

   أتابع مشاركاتك وتعليقاتك. أود أن أقوي يديك.

   المشكلة هي أنهم في المدارس والجامعات لا يعلمون الفرق بين طريقة التفكير العلمية وطريقة التفكير العلمية

   التفكير الفلسفي والتفكير الديني الصوفي.

   يتم تدريس طريقة التفكير العلمي فقط للبحث العلمي، وفقط لاحتياجات التقدم في الدرجة الأكاديمية. والأبحاث

   عملي في مكان العمل.

   ولهذا السبب، حتى الأشخاص الذين يعملون في العلوم الطبيعية يخلطون بين أشكال التفكير. بل وحاول أن تقنع وتثبت أنك على حق

   كلمتهم ويعيشون حياتهم من خلال مزج أشكال التفكير.

   تطور التفكير البشري، بدايته في التفكير الصوفي. ربط القوى والمعاني بالأشياء الموجودة في البيئة

   وفي تعريف الحياة الشخصية والاجتماعية.

   ثم تطورت الأديان. وفي الوقت نفسه تطور التفكير الفلسفي الذي لا يعتمد على الدين.

   وطريقة التفكير الجديدة في التنمية البشرية والتي بدأت مع الثورة العلمية هي التفكير العلمي

   في العلوم الطبيعية.

   وللأسف فإن المعلمين في أنظمة التعليم بمختلف أنواعها، لا يقومون بتنوير عقول المتعلمين، لاستخدامها في الحياة اليومية

   وهو ما يمكن القيام به في التفكير العلمي، وليس فقط من أجل التقدم الأكاديمي. سواء فيما يتعلق بالبيئة، أو في إدارة الحياة

   الشخصية والاجتماعية.

   صوتك لا يقل أهمية عن ستيفن هوكينز وريتشارد دوكينز وجاك فريسكو وغيرهم ممن يحاولون إقناع الناس

   الاستفادة من التفكير العلمي. وليس فقط في منتجاتها بل في التقدم في مجالات العلوم التطبيقية

   وفي التكنولوجيا.

   مع أطيب التحيات، ميناشي.

5. ميخائيل
   وهذا اقتباس من دوكسياديس (ص 138):

   "لقد طاردتني نظرية الغطرسة التي طرحها سامي منذ اللحظة التي سمعتها فيها، وبعد الاطلاع القصير على سجلات الرياضيات اعتنقتها من كل قلبي. كلماته عن مخاطر الاقتراب أكثر من اللازم من الحقيقة في شكلها المطلق ظلت تتردد في ذهني. لقد كانت صورة "عالم الرياضيات المجنون" حقيقة وليست من نسج الخيال".

   إنه لا يعتقد أن الوقواق يذهبون إلى الرياضيات العالية - فهو يعتقد أن الرياضيات تجعلهم كذلك.

   ولكن هذا مجرد رأي الكاتب. ولم تصلني حتى الآن أي دراسات أو إحصائيات من أي معلق هنا، سواء كان هناك ارتباط أم لا. لا يزال يبدو لي أنه حتى لو كان هناك شيء ما في كلمات دوكياديس، وحتى كثيرًا، فمن الأفضل أن تكون "عالمًا" كما تحدده، حتى لو كان الثمن هو التخلي عن الابتسامة الراضية الغبية.

6. ازرق غامق:
   والحقيقة - لم يسبق لي تجربة أدوية الهلوسة، لكن الفيديو الذي أرفقته يؤكد كلامي.
   هل حاولت أن تختلف مع كلامي أو تؤيده؟

7. إسرائيل (https://www.hayadan.org.il/new-age-for-teachers-3010114/#comment-312939):
   لا أعرف ما هو رأيك في "الشخص المستقر".
   لم يكن الدين يسمى "أفيون الجماهير" من أجل لا شيء.
   والسبب هو أن نتائجه تشبه إلى حد كبير نتائج أدوية الهلوسة.
   هل القتل والتبشير بالقتل من علامات الاستقرار؟
   هل الرقص على التلال وغناء "أوتسو آشيه وطوفر" علامة على الاستقرار؟
   هل الحصول على كل أنواع التعليمات المنسوبة إلى صديق وهمي علامة على الاستقرار؟
   فهل المواجهة التي لا أساس لها من الصحة مع الحقائق القاطعة التي كشف عنها العلم علامة على الاستقرار؟

8. إسرائيل:
   نعم. راجع.

   اقرأ، على سبيل المثال، عن هاردي على ويكيبيديا:

   كان هاردي خجولًا للغاية عندما كان طفلاً، وكان محرجًا اجتماعيًا وباردًا وغريب الأطوار طوال حياته. خلال سنوات دراسته كان الأول على فصله في معظم المواد، وحصل على العديد من الجوائز والجوائز لكنه كان يكره استلامها أمام المدرسة بأكملها. كان يشعر بعدم الراحة عند التعرف على أشخاص جدد، ولم يستطع تحمل النظر إلى انعكاس صورته في المرآة. ويقال أنه كان، عند إقامته في الفنادق، يغطي جميع المرايا بالمناشف.[11]

   والحقيقة هي أنه بغض النظر عما إذا كان دوسكياديس على حق، فلا يبدو لي أنه يقول أي شيء يتناقض مع كلامي.

   وأما المعيار الموضوعي – فمعيار الإيمان بالعقائد الباطلة هو المعيار الموضوعي.
   في رأيي - ما حاولت قوله ليس أنك تبحث عن معيار موضوعي، بل أنك تبحث عن تعريف لكلمة "نفسي" يكون صحيحًا من الناحية الموضوعية.
   وهذا بالطبع هدف بعيد المنال لأن الكلمات ليس لها معنى موضوعي (وهذا هو السبب في أن الكلمات المختلفة تمثل نفس الشيء في اللغات المختلفة). الكلمات تشكل اتفاقية اجتماعية.
   في رأيي، الاعتقاد بالمعتقدات الخاطئة هو جزء من التقليد الاجتماعي فيما يتعلق بمعنى كلمة "نفسي".
   هناك خلاف حول سؤال "ما هي معتقدات الغرور وما هي العقائد الثابتة" لكن هذا السؤال لا يمكن توضيحه إلا من خلال العلم وفي الأغلب - أصحاب معتقدات الغرور يعارضون العلم عندما يحكم على معتقداتهم.

9. ماشيل
   مما قلته عن المخدرات، أنا متأكد من أنك لم تجرب عقار إل إس دي مطلقًا.

   شاهد وثيقة بحثية حكومية أمريكية من الخمسينيات حول المخدرات، حيث يجري طبيب نفسي مقابلة مع ربة منزل عادية تمامًا، قبل وأثناء وجودها تحت تأثير المخدر.
   وهذه هي المرة الأولى التي تتناول فيها الدواء.
   وهناك أيضًا نقاش في نهاية الفيديو مع الفيلسوف جيرالد هيرد الذي قام بالتجربة أيضًا.

   http://www.youtube.com/watch?v=V5d4wWGK4Ig

10. ميخائيل
    وأيضًا: الأشخاص الذين يتناولون أدوية الهلوسة لا يتم تعريفهم على أنهم "مستقرون" حسب الأرثوذكسية. لذا فإن هذا المنطق غير مقبول حسب معاييري.

11. ميخائيل
    "الأشخاص الذين ذكرتهم عانوا من مشاكل عقلية قبل فترة طويلة من حصولهم على المعرفة التي اكتسبوها." راجع؟

    لأن هذه ليست نظرية دوسكياديس. يكتب: "بدأت أرى رجال العمل العظماء في "ملكة العلوم" كنوع من فراشات العثة المنجذبة إلى نوع من إله النور البشري، مشرق ولكنه مشتعل وقاس".

    أما بالنسبة لرأيك، فكل شخص لديه آراء، ولهذا أبحث عن معايير موضوعية.

12. إسرائيل:
    لم أفهم ما تريد.
    لا أعلم شيئًا عن أي بحث ولكني أعلم أن المخدرين سعداء وهذا يكفي لأفهم أن درجة السعادة ليست شيئًا يجب قياسه بمعزل عن أشياء أخرى.
    هذا ما قلته لك.
    ولا أعلم هل معرفة يوم وفاتي تنفعني أم تضرني.
    سأكون سعيدًا إذا كان هذا الرقم متاحًا لفحصي حتى أتمكن من رؤيته إذا شعرت أنه مهم بالنسبة لي لاتخاذ أي قرار وسيكون قرار رؤيته أم لا متروكًا لي.
    على أية حال، لا أريد أن يقدم لي أحد كذبة وكأنها الحقيقة.

    الأشخاص الذين ذكرتهم كانوا يعانون من مشاكل عقلية قبل فترة طويلة من حصولهم على المعرفة التي اكتسبوها.
    وربما يشيرون إلى ظاهرة الارتباط المؤكد بين العبقرية والغرابة الاجتماعية وليس إلى أي شيء يتعلق بتأثير المعرفة.

    بالمناسبة - في رأيي كل من يؤمن بمعتقدات خاطئة هو مريض نفسي، وبالتالي فإن نسبة المرضى النفسيين بين الحاخامات والقباليين والريب هي 100

13. ر. ح.
    الكتاب لا يدور حول عبقري واحد أصيب بالجنون. ويذكر في هذا السياق (ص 136 فصاعدا): جيديل (نظريات عدم الاكتمال)، كارثيودوري، ليتلوود، هاردي، رامانجوان، تورينج، باسكال، نيوتن وكانتور. ويمكن للمرء أن يضيف إليهم لايبنتز، وبولتزمان، وناش، وغيرهم الكثير.

    وفيما يتعلق بالسؤال الذي طرحته: سآخذ اللون الأزرق للقلب والأحمر للدماغ. في الحياة، في رأيي، يجب أن يكون المرء في غيرة وفي هذه.

    ميخائيل
    ولم أحصل على إجابة هل هناك علاقة أم لا؟ هل تعلم عن البحث أم لا؟
    وشخصياً: هل ترغب في معرفة يوم وفاتك أم لا؟

    دان
    أنا أبحث فقط عن معايير موضوعية، وليس من الصعب جدًا تحديدها. إذا كان لديك أي إعدادات مفضلة، سأكون سعيدًا بقبولها.

14. إسرائيل شابيرا,
    التعليق والسؤال. بداية، في كتاب ديفيد بيتروس وفرضية غولدباخ، تم طرح حالة خاصة لعبقري لم يرهق نفسه وكانت المعضلات الرئيسية في رأيي موجودة فيما يتعلق بكيفية قيام الباحثين، سواء بمفردهم أو بالتعاون، بالنشر الاكتشافات أم لا للنشر وما هي الاكتشافات غير المنشورة التي تستحق. كانت هناك إشارة أقل إلى حالة السعادة فيما يتعلق بالعبقرية.

    سؤالي لك هو معضلة فيلم Matrix. هل تفضل تناول الحبة الزرقاء التي ستجعلك تشعر وكأنك تعيش حياة سعيدة أم تفضل تناول الحبة الحمراء التي ستظهر لك أن الواقع الحقيقي مروع ولكنك ستعرف الحقيقة؟

15. ذبول:
    ردود جميلة.
    تجربة راندي مع البلورات تذكرني بتجربة عرضتها ذات مرة على شخص أراد أن يبيع لأصدقائي نعال داخلية تحتوي على مغناطيس "لتحسين الصحة".
    كما اختبر الأشياء بالضغط على اليد على الوجه.
    اقترحت دون أن يرى أحد - أن أضع بعض النعال تحت السجادة، بحيث يكون أحد الزوجين خاصته وأسمح له بالتعرف - عن طريق وضع صديقي على النعال والضغط بهما - على أي زوج من النعال يخصه.
    ربما كان أكثر ذكاءً من السيدة التي تظهر في الفيديو وتخلى عن التجربة وتوقف عن محاولة إقناع صديقي.

    إسرائيل:
    لديك خطأ جوهري في النهج.
    بعد كل شيء، أولئك الذين يتناولون المهلوسات يشعرون أيضًا بالحرية والسعادة.
    هل هذا معيار؟
    ومن ناحية أخرى - هناك أشخاص يعانون كثيراً من مرض عضال ولا ينتحرون لأنهم يظنون أن الله سيعاقبهم في الآخرة.
    ومن حيث المبدأ - ما هو أساس السؤال عما إذا كانت المعلومات تساعد أم لا؟ هل تريد معرفة هذه المعلومات (جواب السؤال)؟ بعد كل شيء، إذا كانت المعلومات ضارة - فقط قم بإيذاء نفسك بهذه المعلومات.

    وبشكل عام - هذا الموقع مخصص لأولئك الذين يعتقدون أن المعرفة أمر جيد. ولهذا يسمونه "هيدان". ومن يرى أن العلم مضر فليحسن أن لا يدخل هنا مطلقاً لأنه قد يضره.

    جوجو:
    يبدو لي أنك تعتقد أن هناك خيرًا مطلقًا وشرًا مطلقًا يمليه عامل موضوعي.
    ولهذا السبب تتحدث عن "الضرر بالبيئة".
    أخبرني إذن: هل القضاء على الأمراض (تدمير مجموعات كاملة من البكتيريا) يضر بالبيئة؟
    ينبغي أن يكون مفهوما أن المصطلحات الجيدة والسيئة التي نستخدمها ليست شيئًا تم إملاءه من الخارج - فهي تتعلق فقط بمصلحة الشخص. التغيير في البيئة هو "ضرر" فقط إذا كان يضر بالإنسان.
    لقد كانت هناك بالفعل مجموعات بدائية بأكملها انقرضت بسبب الأضرار التي ألحقتها بالبيئة.
    والعلم هو الذي أوصلنا إلى فهم هذا المفهوم، والتعرف على وجوده، والبدء في أخذه بعين الاعتبار عند اختيار خطواتنا.
    تعددية الآراء جيدة فقط عندما يتعلق الأمر بتعددية الآراء المنطقية.
    ولا يوجد سبب لترويج الأكاذيب باسم التعددية.

16. إسرائيل،
    أنا أعارض بشدة القاعدة 3، بما في ذلك ما إذا كان من الممكن أن يكون هناك نوع من التعريف لعبارة "مستقر وسعيد"
    لأن الحياة ديناميكية والإنسان يتأثر بأحداث لا تعتمد عليه وحده.

17. ذبول.
    لقد اخترت هذه المعايير لأنني حاولت تحديد معايير موضوعية يتم الاتفاق عليها على جانبي الحاجز.

    موضوعي هو: هل هناك علاقة بين ما نعرّفه بشكل عام بـ "العبقرية" والحالة الذهنية غير المستقرة، كما يزعم في كتاب "العم بيتروس وفرضية غولدباخ". (أنا حقا لا أعرف، سأكون سعيدا جدا إذا لم يكن الأمر كذلك).

    ولكي لا أنجرف إلى نقاش شخصي ومشحون على غرار "هل عنات كام خائنة أم إنسانية"، حاولت أن أضع نفس المعايير الواضحة والمتفق عليها:

    1. لا يصل الإنسان إلى روحه وهو مستقر وسعيد.

    2. من واقع الأمور، لن يدخل الشخص المستقر والسعيد إلى المستشفى.

    3. لن يطلب الإنسان المساعدة النفسية إذا كان مستقراً وسعيداً.

    وهناك معايير أخرى ممكنة بطبيعة الحال، ولكن ينبغي أن تكون مقبولة على جانبي السياج.

    أما أنا، فكما ذكرت، أفضل ثمرة شجرة المعرفة حتى لو كان ثمنها الطرد من عدن.

18. احترامي،

    من الممكن أيضًا التحقق من أي مجتمع يتسبب في المزيد من الضرر لجيرانه - مجتمع أكثر تكنولوجية/علمية مقابل مجتمع فاشل؟ لمقارنة الأضرار التي سببتها اليابان للصين، والولايات المتحدة الأمريكية لليابان، وألمانيا لبولندا... هل أوضحت نفسي؟

    وبالنسبة لكاميلا... من الواضح أن المجتمع التكنولوجي سوف يطيل متوسط ​​العمر المتوقع لمواطنيه ويقلل معدل وفيات أطفاله، والاختبار المقارن الذي قدمته صحيح بالفعل. ولكن ماذا ستكون نتائج المقارنة إذا قمنا بفحص سعادة المجموعتين؟ درجة الحرية الشخصية؟ الضرر الذي يلحق بالبيئة؟ هل أنت من انقراض الأنواع النباتية والحيوانية؟ كمية ساعات العمل؟

    التكنولوجيا والعلم هما حجم المتجه، والاتجاه يتم عن طريق الأخلاق والإيمان. جميع الأديان هي في الأساس أخلاقية وصالحة، وقد لعبت جميعها دوراً تاريخياً في بناء مجتمع أكثر عدلاً... المشكلة هي الناس! كان هناك أيضًا أشخاص سيئون في الديكتاتوريات العلمانية (النازية، الفاشية، الشيوعية، والأنظمة الاستبدادية العلمانية).

    في رأيي هناك حماية في تعدد الآراء وهناك خطر في الإجماع، لكن مهلا... هذا مجرد رأي جوجو.

19. ذبول,
    يمكنك ببساطة اختبار فكرتك على ثلاث مجموعات من الحيوانات المصابة أو المريضة بالسرطان، مجموعة واحدة لا يتم علاجها، والثانية يتم علاجها بالعلاج الطبي التقليدي، والمجموعة الثالثة يتم علاجها بأحدث العلاجات البديلة بما في ذلك الريكي، والمعالجة المثلية، والوخز بالإبر، البلورات، التفكير الإيجابي، الأيونات الفائقة في المعدة، الحجامة وأي طريقة "طبية" أخرى. وأتساءل أي مجموعة سوف البقاء على قيد الحياة؟

20. اسد،
    كما قال م.ر. لقد كتب أعلاه: "هناك وسطاء بين العلماء وهذا ليس بجديد".
    وكما قال يوآف بن دوف بنفسه: "لقد ذهبت إلى حافة العقلانية ووجدت نفسي على الجانب الآخر".
    وهذا هو في الحقيقة التعريف الصحيح للعصر الجديد، أي الممارسات الخارجة عن العقلانية. من الواضح أن العلم لا يملك الأدوات اللازمة لفك رموز الآليات غير العقلانية، ولكن يجب على المرء أن يكون وسيطًا روحانيًا حقيقيًا للادعاء بأن تجربة علمية بسيطة لا يمكنها على الأقل تحديد ما إذا كان العلاج المعتمد على البلورات، على سبيل المثال، فعالاً أم لا. لا، حتى من دون قول أي شيء عن الآلية الكامنة وراء العلاج:
    http://www.youtube.com/watch?v=p_MzP2MZaOo&feature=player_embedded

    لقد وجدت هذا الفيديو في مدونة رائعة تسمى "التفكير الحاد" (http://sharpthinkingblog.wordpress.com/tag/%D7%A9%D7%A8%D7%9C%D7%98%D7%A0%D7%95%D7%AA/) وفيما يتعلق بالموضوع الحالي، أجد من المناسب أن أقتبس من تحقيق أجراه كاتب المدونة حول قوة البلورات والذي يوضح في رأيي معنى الخروج عن العقلانية:

    "كانت الدكتورة أستيا هوتر راسم أول شخص لجأت إليه لسؤال حول الدراسات التي تظهر أن البلورات لها نوع من التأثير على الشخص. أنصحك بإلقاء نظرة على "سيرتها الذاتية الشاملة" الرائعة، والتي أقنعتني بأنها خبيرة حقيقية. بين الأعوام 1991-2002 قامت بإجراء الأبحاث والعلاج باستخدام مجموعة متنوعة من الأساليب في إنجلترا والنرويج ونيويورك. وفي عام 2002 حصلت على درجة الدكتوراه في "الإرشاد الميتافيزيقي" من جامعة الميتافيزيقا بالولايات المتحدة الأمريكية. طورت أساليب مثل "سخونة الضوء البشري" - العلاج بالألوان من خلال تحقيق الروح الأبدية، أو "تنظيف الصور المجسمة المغناطيسية" - التحرر من اضطرابات الكهرباء الساكنة على الدماغ التي تحرر من تأخير الدوائر المدمرة، واضطرابات التعلم والتوحد وأكثر من ذلك.
    كم شعرت بخيبة أمل عندما تلقيت ردًا مقتضبًا منها بهذه اللغة:
    "لا نحتاج إلى دراسات علمية لمعرفة ما يحدث في الطبيعة."

21. إسرائيل،
    ليس من الواضح بالنسبة لي سبب اختيارك لهذه المعايير لتكون شخصًا يُعرّف بأنه "نفسي". هل حقا لا تلاحظون انحياز هذه المعايير إلى "عيب" الأشخاص الذين أسلوب حياتهم علماني؟ تشمل معاييري بعض المواضيع الأخرى التي تركتها لسبب ما، مثل الإيمان بأشياء ثبت عدم صحتها أو أداء طقوس وثنية يتم فيها إساءة معاملة الحيوانات (ذبح الديكة في يوم الغفران، على سبيل المثال) والبشر (الختان، على سبيل المثال)، بما في ذلك الأشخاص الذين يمشون ويتمتمون لأنفسهم أو للأشجار والحمام بجميع أنواع الغمغمات الغريبة، فهم بالفعل يشككون في أنهم ليسوا عاقلين حقًا. لن أبدأ حتى بالحديث عن سلامة الأشخاص الذين يتبنون لأنفسهم قواعد أخلاقية فظيعة لا يمكن لعاقل أن يحملها، ويبررون من خلالها العنف والإكراه ضد النساء، أو ذوي الميول الجنسية المختلفة أو غير اليهود فقط ( وأحيانًا أيضًا ضد اليهود والنساء اليهوديات الآخرين الذين لا يزرعون شعرًا مستعارًا أو يحلقون شعر رؤوسهم). وفقا لهذه المعايير، هناك عدد قليل جدا من العلمانيين (والعلماء على وجه الخصوص) الذين يمكن أن يطلق عليهم النفسيين. التعريف هنا هو أهم شيء لتصنيف الأشخاص بطريقة أو بأخرى (إذا كان ذلك ممكنًا) خاصة عندما يتم قياس السلوك فيما يتعلق بالمعايير المقبولة في ذلك المجتمع (والتي يمكن أن تكون مختلفة جدًا بين المجتمعات المختلفة) لذلك تحتاج إلى إيلاء المزيد من الاهتمام للتعريفات المقدمة حول ماهية القاعدة المقبولة. كما ذكرنا، معاييرك إشكالية. حتى العلاج في المستشفى هو معيار إشكالي للغاية عند مقارنة السكان المتدينين والعلمانيين لأن العديد من المتدينين، وخاصة الأرثوذكس المتطرفين، "يحلون" هذه المشكلة بطرق أخرى غير "رسمية".

    فيما يتعلق بمنفعة أو ضرر المعلومات، يمكن إجراء تجربة نعزل فيها مجموعتين من السكان حيث سيكون لدى أحدهما معرفة حقيقية عن العالم، والآخر تم اختباره باستخدام طريقة علمية (التكنولوجيا والطب) والآخر لن يكون لديه معرفة حقيقية بالعالم. هذه المعرفة ولكن فقط المعرفة "البديلة" مثل الدين والمعالجة المثلية. وبعد مرور بعض الوقت، سنتحقق من مؤشرات مثل متوسط ​​العمر المتوقع، ووفيات الرضع، وما إلى ذلك. وفي الواقع لا داعي لإجراء التجربة لأنه من الممكن مقارنة هذه المؤشرات بين الفترة الحديثة وبين الفترات التاريخية الموثقة. في ذلك الوقت واليوم، ساد الإيمان بالأديان وطرق الشفاء الخارقة. ومن ناحية أخرى، فإن التكنولوجيا الحديثة والطب موجودان فقط في العصر الحديث (يتم تحديد فترة حوالي مائتي عام تقريبًا). من الصعب أن ننسب التغيرات في المؤشرات المختلفة بين الفترات إلى الأديان أو إلى طرق الطب الصيني التي كانت موجودة منذ آلاف السنين، وربما يكون الأصح أن ننسب مثل هذه التغييرات إلى المعرفة المتراكمة مع نمو العلوم وتقدمها. والآن اسأل نفسك ما هو العصر الذي تفضل العيش فيه؟ في العصور الوسطى مثلا؟ أين كان العلم شحيحاً أم في هذه الفترة؟ كما أنه ليس من الواضح بالنسبة لي ما الذي يفترض أن يوضحه مثال معرفة يوم وفاتك بخلاف مجرد وجود أشياء لا يريد البعض منا معرفتها، يا سو وات؟ بالنسبة لأي شيء لا تريد معرفته، يمكنني أن أعرض لك عشرة أو مائة (وربما أكثر) أشياء قد يرغب الشخص الموضح في معرفتها، وهذا ليس مفاجئًا على الإطلاق لأننا بطبيعتنا مخلوقات فضولية للغاية. لسوء الحظ، هناك ثقافات يكون فيها قمع الفضول الطبيعي بمثابة نهج مركزي لدرجة أن الأسرى التعساء هناك يصبحون خرافًا تقاد، ويفتقرون إلى المعرفة، ثم يصبحون لاحقًا بلا عقل.

22. مثال لزميل غالي (فيلسوف العلم) الذي يتعامل بشكل مكثف مع شؤون العصر الجديد - يوآف بن دوف.

23. ميخائيل
    والسؤال هو ما إذا كانت نسبة الطب النفسي بين العلماء ليست أعلى بكثير مما هي عليه بين السكان العاديين.

    وأليس هذا أقل بكثير بين من عرفتهم بـ "الحاخامات، والمعجبين، والقباليين" عندما يكون المعيار الأول لـ "الذهان" هو الانتحار، والثاني العلاج في المستشفى، والاكتئاب السريري الثالث.

    هل المعرفة دائما إيجابية؟ هل ترغب في معرفة يوم وفاتك مقدما؟

    جرو بلدي لا يعرفه. في الواقع، هو لا يعرف حتى أنها ستموت. ربما هذا هو السبب في أنه أسعد وأسعد مخلوق أعرفه.

24. المموج:
    أنا شخصياً أعرف شخصاً يتمتع بخصائص مماثلة (في الواقع هذا هو نفس الشخص الذي ذهبت معه إلى جلسة المعلومات).
    هذه ليست القصة التي تناسب تفسيرك.
    هناك وسطاء حتى بين العلماء وهذا ليس جديدا.

25. مايكل،
    هنا كتاب عن حياة جاك بارسونز. خلال النهار كان يعمل على الصواريخ وأسس مختبرًا لـ jet fun والذي أطلقوا عليه مازحين: مختبر جاك بارسونز. وبعد العمل كان يطلق على نفسه اسم المسيح الدجال، وكان يتعامل في عالم السحر والتنجيم والروحانية. وهذه قصة حقيقية من حياته وقصة معروفة. وأعتقد أنه مات أيضًا بسبب هذه القصة؛ لا أعرف بالضبط ما حدث له. بالتأكيد والدي يعرف...
    وهنا رابط الكتاب:

    http://www.amazon.com/Sex-Rockets-Occult-World-Parsons/dp/0922915970

26. في كتاب "العم بيتروس وفرضية غولدباخ" يثير دوكسياديس نقطة مثيرة للاهتمام: هناك علاقة مباشرة بين درجة عظمة عالم الرياضيات أو العالم وحالته العقلية غير المستقرة.

    وفي الكتاب وصف وصفي لكورت جادل، "كاهن المنطق الحديث، أرسطو الجديد"، الذي يزداد جنونه إلى حد الانتحار. ("العلية" ص 136).

    ثم قائمة كبيرة من علماء العلوم والرياضيات الذين أصيبوا بالجنون، أو انتحروا، أو أصيبوا باكتئاب عميق. احتراما لن نذكر الأسماء.

    كان جون ناش في "عجائب العقل" أيضًا على شكل ذيل حصان.

    لذلك لدي سؤال (سؤال - عدم اتخاذ موقف!).

    فهل قمنا فعلاً ببحث عن العلاقة بين الصحة النفسية لـ "كهنة" العلم وعظمتهم العلمية؟

    فهل أجريت دراسة مماثلة على "الكهنة" المتدينين مثلاً؟ الحاخامات، المعجبون، الكاباليون، هل جميعهم سعداء وذوي قلوب طيبة؟ هل يتم إدخالهم إلى أقسام الطب النفسي؟ الانتحار؟

    هل ثمن تذوق شجرة المعرفة يبرر هذا الثمن؟ الطرد من السماء حتى للحمقى؟

    أنا (وهنا أتخذ موقفا) أعتقد ذلك، ولكنني لا أزال أرغب في معرفة ما يقوله الباحثون.

27. المموج:
    لم يسبق لي أن صادفت مثل هذا المقال في حياتي، وفي رأيي أن هذا، من بين أمور أخرى، نتيجة لحقيقة أن هذا الشيء لا يحدث أبدًا.
    يذهب الناس أحيانًا إلى النشرات الإخبارية للترفيه فقط.
    أنا أيضًا استجبت ذات مرة لتوسلات أحد الأصدقاء وانضممت إليه في مثل هذه الزيارة - فقط لأمسك بالعالم مخطئًا لأثبت له أنها كانت كذبة. (كان نجاحي جزئيا فقط، فقد تمكنت من أن أوضح له أن الجلسة المعلوماتية نجحت معه، ولكن النتيجة لم تكن أنه توقف عن الذهاب إلى الجلسات المعلوماتية، بل فقط أنه استبدل هذه الجلسة المعلوماتية بأخرى).

    عوزي يائير:
    هل رأيت اتصالاً بشرطة الفكر هنا؟
    لا! فلماذا تطرح هذا الأمر؟
    الناس هنا غاضبون وهم محقون في ذلك - لأن أموال الضرائب التي يدفعونها تُهدر على تعليم الهراء وليس على تعليم هذا الهراء للناس فحسب، بل لأولئك الذين قد ينقلون هذا الهراء إلى أطفالهم.
    ألا يجب أن تستاء منه؟ وهل هناك شرطة فكرية منعت ذلك؟

28. فماذا في ذلك، هل نشكل شرطة الفكر؟ ولماذا دراسة الأدب أو الفلسفة جيدة؟ بالإضافة إلى ذلك، فيما يتعلق بالطب البديل: تخلصت من التدخين بشكل كبير بمساعدة الوخز بالإبر وألم في ركبتي اليسرى بمساعدة العلاج الانعكاسي. يجب على الجميع أن يتعلموا ما يريدون طالما أنهم لا يفرضون آرائهم على الآخرين.

29. لكل من يؤمن بالغرور بمختلف أنواعه مثل القراءة في القهوة والشاي وفي السوق وأوراق التاروت، انظر ماذا حدث لبابا إليعازر الذي وصف التمائم والتعاويذ والمياه المقدسة لشخص يعاني من مشاكل خطيرة، عندما فعل ذلك لا تساعد الشخص على حل مشاكله بالسكين.

30. لذلك سأكشف لك أنه يوجد اليوم أيضًا علماء يذهبون للقراءة في المقهى وجميع أنواع الروحانيين. ولا يدخل في أعمالهم العلمية. لماذا يلجأون إلى العصر الجديد والروحانية؟ سأشرح لك بالضبط. عندما تتعمق كثيرًا في العلوم، تكتشف أن العلم لا يجيب على جميع أسئلتك. والسبب واضح: العلم يختلف عن الدين. الدين دائمًا لديه إجابة على كل سؤال: الله خلق، الله خلق، هذا بفضل الله وكل شيء. العلم أكثر تشككا. على سبيل المثال فيما يتعلق بالانفجار الكبير هناك عدة تفسيرات ويحاولون البحث عن جسيمات في المعجل الكبير ويطرحون عدة نظريات: الجاذبية الكمومية ونظرية الأوتار وهم غير متأكدين من أنهم سيكتشفون جسيم هيغز وهم ليسوا كذلك متأكدا إذا كانت هذه الطفرة أدت فعلا إلى هذا المرض. هناك العديد من الثغرات في المعرفة. وكلما تعمقنا في البحث العلمي، كلما اكتشفنا ثغرات في النظريات العلمية التي يجب سدها بالبحث العلمي والتجارب الجديدة. لذلك يبحث العلماء عن نوع من الملجأ لهذا اليأس المؤقت الذي يكتشفونه. إنهم لا يلجأون إلى الدين ويواصلون هذا الجهد العبثى لملء الثغرات في المعرفة العلمية ويذهبون أحيانًا إلى كل هؤلاء الروحانيين. لكنه لا يدخل في البحث العلمي. هذا صحيح. ثم فجأة تم نشر مقال علمي عن بارسونز: "العالم المجنون"، أصيب بارسونز بالجنون، وذهب إلى جلسات تحضير الأرواح.

31. غالي في زمن نيوتن لم يكن لديهم المعرفة الكافية لاستبعاد ظاهرة الأشباح وأما ناسا وعلماء ناسا الذين تناولوا الروحانيات. المجانين موجودون في كل مكان، والحقيقة أنهم لم يذكروا ذلك في مؤلفاتهم العلمية كما يقول الدرشاني. اليوم لا يمكننا أن نتحمل الترف المتمثل في أن القلة من الأشخاص الذين يمتلكون المؤسسة العلمية (بالنسبة إلى السكان الأغبياء في الغالب) سوف يصابون بالجنون أيضًا.

32. والسبب هو أنه لا يوجد أحد كامل، وحتى العلماء العظماء يمكن أن يفشلوا في اعتماد المنهج العلمي، والعلماء العظماء والمبدعون هم علماء عظماء ومبدعون، والاعتقاد الغبي هو اعتقاد غبي. من فضلك لا تحاول شرح أحدهما من خلال الآخر.
    الأمثلة المذكورة على الأكثر يجب أن تعلم التواضع.
    الخيمياء ليست فكرة خارقة، بل هي مزيج من الهراء.
    ويتبين أن الانفتاح هو الرغبة في رفض المنهجية العلمية القائمة على الإيمان.
    عالم رائع ورائع (حرفيا).

33. وأخيرا بعض الكلمات الحكيمة والتفكير خارج الصندوق. غالي - لديك الكثير لتعلمه للناس هنا حول الانفتاح الذهني.

34. ابي،

    أكثر من مرة في التاريخ، حتى العلماء أنفسهم تناولوا قضايا يمكن تسميتها "العصر الجديد". كان نيوتن عاشقًا للخيمياء والأفكار الروحية، وكان بارسونز أحد آباء ناسا مصابًا بالجنون الذي كان شائعًا في تلك السنوات في هوليوود وجلسات تحضير الأرواح وكل الروحانيات. كان هناك العديد من العلماء الذين شاركوا في كل من العلم والروحانية. والسبب هو أن العلماء العظماء والمبدعين لا ينتمون إلى التيار السائد، أي العلماء المصممين والمعياريين.

35. إلى كل المهتمين بالطب والطب البديل أنصحكم بالموقع بشدة

    الطب القائم على العلم

    انتبه إلى كثرة المقالات التي تناقش الطرق المختلفة لـ "الطب البديل والتكميلي"

    خاصة في المعالجة المثلية، والعلاج بتقويم العمود الفقري، وعلم المنعكسات، وطب الطاقة، وما إلى ذلك، وما إلى ذلك.

    وتكشف عن انعدام الأساس والجهل والدجل والكذب والسرقة في هذه الأساليب.

    كما أن الموقع لا يدخر لسانه من السياسيين الجهلاء الذين يتظاهرون بدعم القانون

    بل وحتى تمويل الأساليب الطبية "البديلة"، وبالتالي لا يقتصر الأمر على هدر المال العام فحسب، بل

    ولكن أيضًا إلى الأضرار الطبية التي لحقت بالعديد من الأشخاص وعدد غير قليل من الوفيات. وطبعا المثال الواضح على ذلك

    وهذا ما حدث لستيف جوبز.

    صحيح أنه اختار بنفسه علاجات بديلة لم يكن لها بالطبع أي تأثير طبي على مرض السرطان،

    لكن من المؤكد أنه سيجد معالجين دجالين سيدعمونه ويعدونه بالتأكيد بالشفاء.

    مما يثبت أنه حتى عبقري الكمبيوتر يمكن أن يكون جاهلاً بالطب ويميل إلى المعتقدات الباطلة!

36. ليس من الضروري أن نفهم "كيفية" عمل أي توراة صوفية لكي يتم تصنيفها على أنها علمية. إن التعاليم الباطنية المتنوعة لا تجتاز الاختبارات بطريقة التعمية المزدوجة (بشكل غير غامض)، ففي الواقع تفشل مثل هذه التعاليم إحصائيًا أو كميًا بشكل قاطع في اختبار الواقع (على افتراض أننا جميعًا متفقون هنا على أن 2 أكبر من 1). و 2 مليون أكبر بكثير، نعم؟) . لو تم تمرير مثل هذه النظرية، لصنفت على أنها علمية (إلى جانب دراسات أخرى خاضعة للرقابة تجرى في نفس الوقت - مثل الأسبرين). تم إجراء العديد من الدراسات في الماضي ويتم إجراؤها في الوقت الحاضر والتي تحاول تجريبيًا العثور على علاقة إحصائية واضحة بين التعاليم المختلفة والنتائج التي تدعي تلك التعاليم أنها توفرها (على الأقل بالنسبة لتلك التي يمكن إجراء نوع من التجارب المضبوطة عليها) بل يمكن تصوره)، ولكن كما ذكرنا، لم يتم العثور على أي صلة بين الأشياء حتى الآن.
    ومن يصر على القول بأن الطب الصيني (في هذا الصدد) ينتمي إلى المجال الأكاديمي، مع أن الدراسات المتكررة لن تجد أي علاقة كمية بين العلاجات في هذه التوراة ونتائجها الظاهرة، ورغم أن العلاجات المختلفة في هذا "الدواء" ستفشل مرارا وتكرارا. الاختبارات مزدوجة التعمية، على الإطلاق لا يفهم ما هو البحث.

    بعض الناس لن يدعوا الحقائق تربكهم.

37. إذا اتبعنا مسار اكتمال القمر، فسنحصل على غروب الشمس الكئيب

38. وبما أن المعارضة للريتالين تأتي من طائفة دينية لا تدعمها أي أدلة علمية، فليس هناك من الأسباب لمعارضة عقار قادر على مساعدة الأطفال على التركيز والتعلم.

    بالإضافة إلى ذلك، فإن التكنولوجيا الفائقة هي ما يجعل وجودنا ممكنًا هنا، وبفضل الضرائب التي يفرضها أصحاب التكنولوجيا الفائقة، تمتلك الحكومة المال لدفع رواتب أعضاء المدرسة الدينية العاطلين عن العمل، والذين يقدسون الجهل (من خلال منع العنف حرفيًا الدراسات الأساسية لنصف الطلاب اليوم حتى لا يذهبوا إلى التكنولوجيا الفائقة ويدفعوا الضرائب بل يبقوا غنمًا في مرعى الحاخامات ويعيشون على حساب كل ضرائبنا).

39. قرأت أن هذا جنون خاص لوزير التعليم الهندي، الذي تصادف أنه طبيب من حيث المهنة. والأهم من ذلك أنه مكتوب هناك صراحة أن الأكاديمية الوطنية للعلوم تدين القرار، وأنه إضفاء الشرعية على العلوم الزائفة والخرافات. إلا أنه وفقًا لاقتباس وزير العلوم، فإنهم سيهدرون أموال دافعي الضرائب الهنود هناك للتحقق مما إذا كان التنجيم صحيحًا أم لا، ومن العار على أموالهم - الجواب معروف. هناك أشياء أفضل يمكن القيام بها مع ميزانية بلد معظم سكانه فقراء.

40. أوفر بحسب موقع المعرفة
    التعليم = إعطاء كل طفل في دولة إسرائيل دواء الريتالين ومضادات الاكتئاب وتوجيههم جميعاً للعمل في مجال التكنولوجيا الفائقة
    ولا تسأل أسئلة غير ضرورية

41. إليكم القصة الإخبارية الكاملة من Nature

    http://www.indiadivine.org/audarya/vedic-astrology-jyotisha/637546-jaya-jagannath-astrology-india.html

    تعلم كيف تكتب مقالاً يا والدي.

42. أولا أشكركم على التعرض، وبعد ذلك مجرد مزحة. فمن ناحية، نحن نسير نحو تطور مثير للاهتمام للغاية في الإنسانية بشكل عام، ومن ناحية أخرى، لا تزال هناك ذيول متبقية للنظام القديم. وليس لجميع الحالات المذكورة أعلاه بأي حال من الأحوال أي علاقة بخلق الحياة أو القيم أو أي علاقة. كل غرضهم هو صقل الواقع الصحيح والعاطفي والفكري من خلال القراءة في فنجان قهوة أو أشرطة حمراء. بالإضافة إلى ذلك، ينبغي بذل الجهود لتنظيم لوحات تعليمية، من أجل إثارة قلب الجمهور، وإبعاده عن هذا النوع من الهراء، وكذلك إشعال الاحتجاج، من أجل تنظيم سليم لوسائل نظام التعليم. لقد حان الوقت لمعرفة أساسيات ما هو التعليم؟ وكيف نضعه موضع التنفيذ؟

43. مثال مثير للاهتمام من الطبيعة، على الأقل وفقا للملخص
    http://www.nature.com/nature/journal/v411/n6835/full/411227b0.html

    لا لعلم التنجيم
    http://www.nature.com/nature/journal/v302/n5906/abs/302286c0.html

    تمت الإشارة إلى هذه المقالة بواسطة الطبيعة
    http://therelativelyinterestingblog.blogspot.com/2011/01/astrology-and-horoscopes-debunked.html

44. جيجو أبوتبول,
    صحيح أن الجميع مسموح لهم أن يتعلموا ما يريدون. لكن عندما أرسل أطفالي إلى معلم يعلمهم لفترة طويلة خلال اليوم، أريد أن أصدق أنه أفضل معلم. إن الغرض من هذه الدورات التدريبية ليس رفع رواتب المعلمين كما كتب أحدهم أعلاه، بل توسيع عقولهم وتدريبهم على مواضيع لا يتم تدريسها عادة. ونحن من نقوم بتمويل التدريبات. لهذا السبب لا أعتقد أن تدريس هراء لا علاقة له بالموضوع يمكن أن يكون مفيدًا للمعلمين ولكنه قد يكون ضارًا. يريدون تعلم الهراء الذي سيتم احترامه وسيذهبون في أوقات فراغهم وعلى نفقتهم الخاصة.

    على العموم، الصورة التي تظهر من المنشور أعلاه حزينة، حزينة للغاية. وما هو مكتوب فيه وردود الفعل الغاضبة للأشخاص الذين لا يفهمون ما هي المشكلة وما الذي يغضب المؤلفون منه.

    الضرر الكبير هنا هو إضفاء الشرعية على الهراء. إذا تم تدريسها في تدريب المعلمين، وإذا ظهرت على مئات المواقع الإلكترونية بما في ذلك المواقع الإخبارية الرائدة، وإذا ظهرت في كل صحيفة يومية تقريبًا، وإذا خصص التلفزيون ساعات وساعات لـ "العصر الجديد"، فإن الصورة تظهر أنها حقيقية. وهذا هو الضرر.

    نقطة أخيرة فيما يتعلق بادعاءك بأن المواضيع التي ذكرتها ليست علمية هو غير صحيح بشكل واضح. هناك علماء جادون للغاية يقومون بأبحاث جادة للغاية حول الموضوعات التي ذكرتها. انظر مثلا دان أريلي أو الدراسات المذكورة في كتاب "لماذا يرتدي طيارو الكاميكاز الخوذات" وسترى كم من الأفكار العلمية تخرج من هذه الدراسات.
    العلم هو كل ما يتساءل عنه الإنسان ويحاول أن يفهمه في أي مجال كان. بالمناسبة، تم أيضًا فحص علم التنجيم وعلم الأعداد باستخدام أدوات علمية، والحكم على أنهما هراء يعتمد على البحث والفحص الجاد وليس على أي شعور داخلي.

45. لا يمكن تقليد العلم. هل سمعت عن حقوق الطبع والنشر، أم أن العصر الجديد لديه كل شيء؟

    ولكن إذا كانت مجلة Science تنشر بانتظام مقالات لصالح التطور وضد علم التنجيم والطب البديل وما إلى ذلك، فهذا مسموح لي أيضًا. وأشك أن يغير رأيه لأن هذا رأي العلم ولن تحركهم أي مصلحة.

46. إلى والدي،

    إذا كان العلم هو نموذجك، فربما ينبغي عليك نسخه تمامًا وعدم نشر مقالات رأي تحت ستار العلم.
    تريد الحظر، الحظر، على أية حال أعضاء مجلس إدارة الموقع يعرفون بالضبط من هو.
    وربما تكون فائدة الرد ضد إملاءات المديرية مشابهة للتحدث إلى الروح.
    وكفى وكفى، تمزقت أرواحهم.

47. بالنسبة لأولئك الذين لم يفهموا: يُسمح للناس بدراسة علم الأعداد والتنجيم وعلم الحيوان - لن تتم مقاضاة أي شخص أو اتهامه أو شنقه!

    يُسمح لي أن أقول إن دروس حياتي ودروس تجارب الآخرين علمتني أن هذا غرور قد يكون ضارًا في بعض الأحيان. العلم ليس دائمًا على حق، فالعلم لا يكتمل أبدًا وهو مليء بالضعف والناس مليء بالضعف - ولا يزال هو الخيار الأفضل للمضي قدمًا وفقًا له (في رأيي على أي حال).

    ومن ناحية أخرى، هناك مواضيع من الواضح أنها ليست علمية - على سبيل المثال سعادة الشخص، عين الشخص، صورته الذاتية، إلخ. قد يكون من الصعب على الدماغ الاعتقاد بأن كل شيء "علمي".

    كزائر متكرر لهذا الموقع، أرى للأسف هذا الضيق في هذا الموقع أيضًا... في عدم التسامح والاحترام لمختلف أشكال الحياة، مثل الحياة الدينية و"الروحية". ومن حيث تاريخ العلم، يمكن تعلم أن معارضة العلم الحقيقي وكشف الحقيقة جاءت من داخل المؤسسة العلمية بقدر ما جاءت من خارجها... وهذا درس يجب أن يتعلمه كل عالم حقيقي دائمًا. أمام عيني!

48. كفى وكفى، نموذجي هو العلم والطبيعة وليس العصر الجديد اليوم.
    هل سبق لك أن رأيت موقعًا دينيًا أو موقعًا للعصر الجديد يمثل العلم بشكل صحيح؟ إنهم يشوهونها حتى تثبت هراءهم في التوراة. ولكن لا ينبغي للمرء أن يدافع عن نفسه، بل ينبغي السماح للأشخاص الذين يستفيدون من الخرافات التي ينشرها عامة الناس بأن يعيثوا فساداً وأن يتأكدوا من أن عامة الناس لا يتقبلون الحقيقة لأنها تتعارض مع معيشتهم.
    ما بعد النصي. تعدد الأسماء المستعارة لنفس الشخص يعد مخالفة لأنظمة الموقع ويبرر الحجب.

49. تمزقت روح الذات الأخرى فاستبدلوها بالكفاية.

    لا تقلق، لم نتوقع منك المزيد أيضًا. والدي يفعل ذلك في الواقع.

    يبدو أننا قد خدعنا. حبل.

50. ويكفي الآخر:
    لا تقلق.
    لم نتوقع منك المزيد.

51. بالمناسبة يكفي:
    ما الأمر، لقد استخدمت لقب "أنا الآخر" بما فيه الكفاية ولهذا السبب تقوم بتغيير هوياتك؟
    وماذا في ذلك؟
    هل أنت الآن نفس أنا وليس أنا الآخر؟

52. إلى والدي،

    إليكم الشرح – موقع يدعي أنه علمي وينشر مقالاً ضد حق الناس في معرفة ما يريدون هو موقع يجلب منهجاً دكتاتورياً مظلماً ومحدوداً. مثل هذا النهج غير مقبول في أي نوع من الإعلانات في بلد ديمقراطي، ولا حتى الإعلانات الدينية أو غيرها.
    إذا أردت النزول إلى مستواهم فلا تربط بموقعك تيجان موقع يروج للعلم - فأنت لست أفضل من أحلك البدائيين.
    كنا نتوقع المزيد منك ومن موقعك.

53. وأتساءل كيف في بلد تقدمي يسمح لمجموعة من المشعوذين بخداع الجزء الساذج من الجمهور؟؟
    كل الأعداد والتنجيم وما شابه ذلك من هراء - من العار أن يكون هذا موضوعًا للمناقشة. بالنسبة لي، يجب أن يتم حظرهم. ماذا يكون إن لم يكن الاحتيال وخيانة الأمانة؟ هذه هي أم الخداع وخيانة الأمانة.

54. وكفى وكفى:
    هل انتهيت
    هل وصلت إلى مستوى رضاك؟

55. ابي:
    يجب أن أقول إن رد فعل كاره المثلية يشجعني بالفعل.
    من وقت لآخر يتم نشر استطلاعات حول النسبة المئوية للأشخاص الذين يعانون من كارهي المثلية الجنسية بين السكان، وفي أحيان أخرى يتم نشر استطلاعات حول النسبة المئوية للأشخاص الذين يصدقون هذا الهراء.
    من الجيد أن نرى أن هناك حالات يكون فيها هؤلاء هم نفس الأشخاص - وهذا يعني أن عدد المحتالين بين السكان أقل مما قد يخشى المرء.

    بالمناسبة - دخلت إلى موقع الأبراج المقترح هنا للتسلية.
    صدقني - لم تقرأ مثل هذا الهراء الذي كتبوه هناك منذ وقت طويل.

56. إلى كل تلك النفوس الجميلة التي تخجل من شكل مباشر وحازم من التعبير مثل المقال أعلاه - هذه هي الطريقة الوحيدة لغرس في أذهان أولئك الذين يؤمنون بالهراء، أي هراء! وكما يحاول المتدينون المتطرفون السيطرة على عقيدتهم بالقوة، يتعين على العلماء أن يفعلوا ذلك. ولا توجد طرق ممتعة للقيام بذلك.

57. لا أستطيع أن أفهم منطقك، هل تريد إسكاتي بزعمك أن هذه هي الطريقة التي تتمكن بها من الحفاظ على حرية التعبير؟
    منذ متى أصبحت حرية التعبير مقتصرة فقط على المواقع التافهة - وهناك الآلاف من هذه المواقع، لكنهم أغلقوا الموقع الوحيد في إسرائيل الذي يقول الحقيقة - وأن العصر الجديد هو تفاهات؟
    والديمقراطية تسير في الاتجاهين.

58. مواقع غرور علمية زائفة تتخذ منهجًا مظلمًا ومنغلقًا على كل ما لا يتناسب مع نظام تفكيرهم الذي حدده المجلس الأعلى للموقع المكون من حوالي 3 طغاة يتخذون منهجًا متعجرفًا وطفوليًا وازدراءًا لدرجة إذلال وإذلال أي شخص يفكرون بشكل مختلف - وكل ذلك تحت ستار "علمي" لأنهم مقتنعون بأن "العلم" يشرق لهم في مكان لا تصل إليه الشمس.
    والواقع أن المكارثية حية وبصحة جيدة.

59. طالما أنهم يعلمونني لامتحانات القبول، يمكن أيضًا تدريس علم التنجيم

60. كيف يرتبط توجه راندي الجنسي الذي كان مخفيا بسبب الضغوط الاجتماعية بتمسكه بالحقيقة العلمية على عكس كل أنواع الدجالين الذين لا يحبون أن يطلق عليهم ذلك، فقرروا أن من يقول الحقيقة هو أيضا دجال ؟
    لا يمكن أن تكون مواقع Abel New Age التي لم يتم التحقق منها مصدرًا موثوقًا. إلى يومنا هذا هراءك ليس له دليل واحد، فأنت تستغل جهل الناس نتيجة نظام التعليم المعطل لفصلهم عن أموالهم وفي بعض الحالات (الطب البديل كما رأينا في حالة ستيف جوبز أيضا) فلا يتردد في فصلهم عن حياتهم).

61. جيمس راندي، الرجل المثلي الذي خرج بعد 80 عامًا، هو دجال كبير جدًا
    http://www.vithoulkas.com/en/research/clinical-trial-randi.html

62. الأساس هو الغباء وبما أن الغباء والتعتيم والجهل والغرور أصبح عملة تنتقل إلى التاجر
    ومن أجل تدميرهم، لا مفر من وضع الأنظمة وإصدار القوانين ضدهم،
    على الرغم من وجود جدل حول الأضرار التي تسببها المخدرات والكحول والسجائر وغيرها، إلا أن هناك لوائح وقوانين
    ولمنع استخدامها ….. وبما أنه من الواضح أن الغباء يسبب الضرر، فيجب استبعاد التجارة
    أين هو غير قانوني، وإلا فسنغرق جميعًا في بحر الغرور، أو سيأكلنا وحش السباغيتي؟

63. المضي قدما، والتحقق من أنفسكم

    http://www.astro.com/cgi/atxgen.cgi?btyp=apx&

    انقر على العلامة الزرقاء الأولى، وأدخل التفاصيل واحصل على وصف للمخطط الخاص بك في نص موجز

64. لقد نشرت بالفعل في منتداي عن "علم التنجيم العملي" في نهاية عام 2010
    http://www.tapuz.co.il/Communa/ViewmsgCommuna.asp?Communaid=35337&msgid=45204474

    وكان العنوان على الورق

65. بالنسبة للمتزوجين من معلمة، لا تقلقوا، فقد تكفلنا أيضًا بالتأمين الصحي
    https://www.hayadan.org.il/simon-sihng-and-edzard-ernst-in-israel-2010106/

66. وبالمناسبة، فإن التظاهر بتسمية معتقدات الغرور في العصور الوسطى باسم "العصر الجديد" يجعلني أضحك في كل مرة.

67. كسب:
    الكذبة ليست معلومات.

    فيلوكرا:
    لا أحد يملي على الناس ما يؤمنون به من هراء، ولن تملي على الموقع العلمي ما ينشر.
    لقد تم نشر خبر هنا عن ظاهرة شنيعة حيث يتم هدر أموال الدولة على تعليم أشياء لم يثبت صحتها من قبل المسؤولين عن تعليم أطفالنا.
    ماذا تقول له أن الدولة توفر تدريب المعلمين في موضوع "كيف كان اليهود يعدون الماتزوه على أساس دماء الأطفال المسيحيين"؟

    طبيب صيني:
    أنت متأكد من أنه كان جيدًا إذا قمت ببيعه.
    هل يمكن أن تخبرنا أين يدخل الأكاديمية؟
    وفقًا لويكيبيديا، لا يبدو الأمر هكذا:
    http://en.wikipedia.org/wiki/Chinese_medicine
    http://en.wikipedia.org/wiki/Alternative_medicine

    متزوج من معلمة:
    ربما يمكنك أن تشرح لي أهمية تعليم أشياء لا يعرفها أحد؟
    ماذا عن التعلم عن وحش السباغيتي الطائر؟
    أكرر وأؤكد: هذا يتعلق بتعليم أشياء لا يعرفها أحد. لا في مناقشة طبيعة هذه الأمور، بل في نقلها للسامع وكأنها حقيقية.
    من يعطي مثل هذه الدورة فهو كاذب والنظام يشجع كذبه والأكاذيب التي سينقلها ضحايا هذه الكذبة إلى الأطفال.
    إنه أمر مشين.
    هذا هو رأي الموقع.
    هل مكارثتك تمنع الموقع من نشر رأيه؟

    اكتمال القمر:
    لو كان هناك أي شيء في بحث إليزابيث ليفين، لكانت تمكنت من نشره في الصحافة العلمية وعدم الاكتفاء بفيديو دعائي.

    إلى كل من يؤمن بالهراء:
    إذا كان لمعتقداتك أي أساس - قم بالركض وجمع الجائزة المقدمة من جيمس راندي.
    مليون دولار لا تمشي.
    http://www.randi.org/site/index.php/1m-challenge.html

68. هؤلاء المعلمون الفقراء لديهم أربعون طفلاً في فصلهم. وبغض النظر عما يتعلمونه، فلن يتمكنوا من نقل ما تعلموه على أي حال. لا يمكنك تعليم مجموعة من أربعين طفلاً.

69. يجب أن أرسم ابتسامة على شفتيك، أعلم أنه سيكون هناك نقاش ملون هنا

    "أنا لا أؤمن بالتنجيم؛ ولكن بعد ذلك، الأشخاص من برجي لا يفعلون ذلك أبدًا.
    دكتور. تشارلز تارت، عالم نفس

70. صباح الخير، لدي رد تجاري ذو صلة في انتظار الموافقة

71. مقال أذيع على القناة العاشرة في برنامج المجلة مع أوشيرات كوتلر
    وأجرت الدكتورة إليزابيث ليفين بحثًا لمدة 17 عامًا، ووجدت صلة بين الأشخاص الذين ولدوا في ذلك اليوم والأحداث المماثلة التي حدثت لهم في حياتهم. تأتي الدكتورة ليفين من مجال الفيزياء، وفي المقال الذي أمامك تكشف نتائج بحثها

    http://www.youtube.com/watch?v=qVwyXOkxBG8

    والدي يوجه أقل تشي إلى الغضب. 8)

72. لاحظ بعض الردود العدوانية
    خائف من بعض المناقشة المفتوحة؟ هل تخشى أن يتم استخدام الحقائق وليس الآراء كأساس لتلك المناقشة؟ خائف من الخسارة؟ ما الذي تخشاه؟؟؟
    قرأت كلمة الديمقراطية مراراً وتكراراً في المنشورات وما زال الجميع يحاول وشم المناقشة...
    بالمناسبة، في العلم لا يوجد مكان للديمقراطية، إنها ليست مسابقة شعبية وسوف تتفاجأ، لكن مليار صيني يمكن أن يكونوا مخطئين (حتى أكثر من مليار هندي، لذا لا تأخذ الأمر بجدية).
    يتبرع المكتب للمعلمين، علم الأعداد يملأ رؤوسهم (ورؤوس أطفالنا) بالهراء الذي في أحسن الأحوال غير ضار.

73. لقد قيل دائمًا إن العلم، بسبب سعيه وراء الحقيقة، هو أيضًا الطريق إلى عالم أكثر عدلاً وديمقراطية.
    وكان هناك أيضًا من عارض ذلك، مثل فيرهاند الذي قال إن من يظن أنه يعرف الحقيقة ويثق بها فهو خطر (ليس نقلًا دقيقًا، لكن النية واضحة).
    في حالتك كان على حق، لقد أصبحت ديكارتيًا. أقترح عليك إزالة هذا المنصب.

    ومن المهم دراسة مثل هذه المجالات، وبالتأكيد الدراسات التخصيبية. وللعلم فإن الراتب الضئيل للمعلمين يزداد بمساعدة الأقدمية وبمساعدة كشروت معينة. أيضا دورة مكتبية على سبيل المثال.

    وإذا كنت تشعر بالفعل برغبة في "دخول" العصر الجديد، فابحث عن الصناديق الصحية التي تمول العلاجات المثلية من صناديق التأمين الصحي الخاصة بك، وهذا مثال على شيء يستحق بالتأكيد المناقشة والمعارضة

74. ليس هناك ما يدعو للإثارة. عندما تستولي الملفات على البلاد خلال نصف جيل إلى جيل، فإنها ستقتلع قضية الأكام برمتها. طبعا هذا لن يفيد التعليم في البلد بعد الآن، لكنك فعلا زعلان من مشكلة تافهة.
    عندما يكون مستوى المعلمين في البلاد متدنيا إلى هذا الحد، فما العجب في أنهم غير قادرين على التمييز بين المعرفة والغباء القذر؟
    الأمر كله يتعلق بالأجور. إذا كان الأشخاص فوق المتوسط ​​سيذهبون إلى هذه المهنة، فمن الطبيعي أن يشارك جزء أصغر منهم في الهراء. من صفي في المدرسة الثانوية، كان المعلمون الثلاثة الوحيدون الذين تركونا هم الطلاب الذين حصلوا على تصنيف أقل بكثير من المتوسط. إذا تم منعهم من التعلم عن الأشباح، فلن يساعدهم ذلك في أن يكونوا معلمين جيدين - لقد كان الأمر ميؤوسًا منه في المقام الأول.

75. "أفيتال تم طرده من وزارة التربية والتعليم فهل يجب طرد المقرر المذكور من البرنامج المدرسي" - هل هذا أسلوب كتابة شخص جاد؟ كما لا مكان لهذه الكتابة الشخصية "لقد عبرنا عن رأينا بحزم". أود أن أوصي بالمقالة على شبكتي الاجتماعية المفضلة، إذا لم تكن مكتوبة بأسلوب مفرط في الحماس وبمثل هذا الموقف الطفولي. على محمل الجد، هذا موقع عام، وليس اجتماع الأصدقاء في العطلة.

    في واقع الأمر، يبدو بالتأكيد أنه من غير المناسب للمعلمين أن يخضعوا لمزيد من التدريب في هذه المواضيع، لكن الدراسات الدينية تقلقني أكثر.

76. يتم التشهير دائمًا بطب العصر الجديد في هذا الموقع، وهو على أية حال ليس مناسبًا للجميع وسيفعل الجميع ما يريدون...
    لقد استجاب الطب الصيني دائمًا لجميع احتياجاتي، وقد ساهم تطوري الشخصي في دراستي المهنية بمساعدة أدوات أخرى بشكل كبير في مسار حياتي اليومية، وكذلك أنا والعديد من الآخرين.

    كفى من الافتراءات، فلندخل مهنة الطب الصيني إلى الأكاديمية كما فعلوا بالفعل في جميع أنحاء العالم!

77. سيتم إرجاع الخيمياء إلى المنهج الدراسي على الفور.
    Touch Wood بالطبع، كل الشياطين خرجوا من الشجرة.

78. صدقوني أيها السادة، أنتم أسوأ من رواية "1984" لأورويل. لكن على الأقل في كتابه المرير، من الواضح أن الدولة شمولية. أنت تعيش هنا في بلد ديمقراطي، وما زلت تتظاهر بأنك تملي على الناس ما يفكرون فيه وما يجب أن يؤمنوا به أو لا يؤمنوا به. لقد صدمت من قبلك مرة أخرى.

79. رأيي إذا كنت من دعاة حرية المعلومات فمن حق المعلم أن يتعلم في دوراته الإثرائية ما يريد بشرط أن يقر ذلك له. وإذا أردت أن تحصر الناس في اختيار الدورات الإثرائية لأنها "تظلم" آرائهم أو تؤثر على طلابهم، فالمكشوف هنا هو من كتب المقال وليس الأساتذة أو من يستطيع أن يأخذ هذه الدورة.

يستخدم هذا الموقع Akismat لمنع الرسائل غير المرغوب فيها. انقر هنا لمعرفة كيفية معالجة بيانات الرد الخاصة بك.