كيف تقود الشركاء نحو الهدف؟ يتم تخصيص ساعات طويلة من الاستشارة والدراسة لهذا الغرض. تقدم دراسة مثيرة للاهتمام أجريت في مدارس الأسماك درسًا آخر.
بقلم: يائيل هالفمان كوهين
يحتاج القادة الجيدون إلى الحفاظ على التوازن بين السعي لتحقيق الهدف بسرعة من ناحية، والحفاظ على الممارسات على طول الطريق. لقد اتضح أن وزن المقايضة هذا له أيضًا جذور تطورية.
وفي دراسة أجريت في جامعات بريستول وهارفارد وبرينستون، على أسماك ذهبية لامعة، تم تدريب بعض الأسماك على التعرف على الطعام الذي تم وضعه على طبق معين. تم بعد ذلك اختبار قدرة هذه الأسماك المدربة على الوصول إلى طبق الطعام بحضور مجموعة من ثمانية أسماك غير مدربة غير مدركة لطبق الطعام.
هذه هي الدراسة الأولى التي تبين أن هناك ترجيحًا للمفاضلات بين الحركة المباشرة إلى الوجهة والحفاظ على تماسك المجموعة في الحيوانات. يتوافق هذا الترجيح مع فرضيات المحاكاة الحاسوبية وملاحظات الأشخاص. وقد وجد أيضًا أنه في معظم الحالات إما أن تبقى المجموعة غير المدربة بأكملها مع السمكة المدربة (القائد) أو أن المجموعة بأكملها قد تخلت عنه. تشير هذه النتيجة إلى أهمية التفاعلات بين القادة، وأن القيادة تتأثر أيضًا بشبكة أوسع من التفاعلات الاجتماعية.
وقد وجد أن الأسماك المدربة التي أظهرت مسارات أكثر استقامة وأسرع إلى طبق الطعام كانت أكثر عرضة للوصول إلى الوجهة، لكن هذا السلوك يرتبط بـ "فقدان" الأسماك غير المدربة من الخلف، والفشل في نقل المعلومات الخاصة بالطعام. مصدر للأسماك الأخرى. لكن معظم الأسماك المدربة كانت قادة فعالين، حيث أظهروا للمدرسة الاتجاه بشكل حاسم دون أن تفقد الاتصال بالمجموعة ودون أن تفقد الحماية التي توفرها.
من الممكن من خلال البحث استخلاص رؤى حول سلوك القيادة الفعالة، على سبيل المثال، الحد من سرعة اتخاذ القرار عندما يكون تماسك المجموعة مهمًا، أو الحصول على دعم جزء صغير من الأتباع قد يكون كافيًا في بعض الأحيان للتأثير على الباقي. نحو الهدف.
