تغطية شاملة

اقتراح مادة جديدة في المدرسة الثانوية - الابتكار

هل سيتم إدراج موضوع "الابتكار" في مناهج المرحلة الثانوية؟ * شلومو جيردمان، الرئيس التنفيذي لشركة ISG ورجل الأعمال والرئيس المشارك لمؤتمر INNOVEX2016. خاطب مؤتمر الابتكار الإسرائيلي وزير التربية والتعليم عضو الكنيست نفتالي بينيت ووزير العلوم والتكنولوجيا عضو الكنيست أوفير أكونيس مع اقتراح لإضافة تدريس " "الابتكار والإبداع" كمهنة في جهاز التعليم *جيردمان: "دولة إسرائيل هي دولة ناشئة وعلينا الحفاظ على هذا اللقب من خلال التعليم"

شلومو جيردمان، رئيس منتدى شركات التكنولوجيا الفائقة في إسرائيل تصوير: شموئيل أوستر
شلومو جيردمان، رئيس منتدى شركات التكنولوجيا الفائقة في إسرائيل. الصورة: شموئيل أوستر

27 قرر رجل الابتكار، شلومو جيردمان، المدير التنفيذي لشركة IGS والرئيس المشارك لمؤتمر iNNOVEX2016، مع منظمي المؤتمر تشجيع الإبداع في إسرائيل والمساعدة في تطوير الصناعة الغنية بالمعرفة من خلال إضافة التدريس "الابتكار والإبداع" كموضوع في نظام التعليم.
ووجه غيردمان الموضوع إلى وزير العلوم أوفير أكونيس ووزير التربية والتعليم نفتالي بينيت.

"إن دولة إسرائيل هي دولة ناشئة ويجب علينا الحفاظ على هذا اللقب من خلال تعليم أطفالنا منذ الصغر. إن إضافة موضوع الابتكار إلى المناهج الدراسية سيكون بمثابة اختراق تعليمي في إسرائيل سيؤدي إلى زيادة أخرى في الابتكار والتكنولوجيا المنتجة في البلاد"، بحسب شلومو جيردمان.

"لقد صمدت دولة إسرائيل أمام اختبارات القدر منذ تأسيسها. اختبارات تواجه المجتمع الإسرائيلي بتحديات لا نهاية لها، وتتطلب منا حلولا خلاقة للتعامل معها بنجاح. ولهذا السبب على وجه التحديد، تبرز إسرائيل في قدرتها على قيادة العالم في إبداع شعبها وفي التطورات المبتكرة لمهندسيها.
اليوم، نحن نقف في طليعة الابتكار التكنولوجي العالمي، وعندما يتعلق الأمر بإيجاد حلول إبداعية للتحديات التكنولوجية، فإن عيون العالم كله تتجه نحونا. بالإضافة إلى التطورات الأصلية التي تقوم بها الشركات الإسرائيلية، أصبحت إسرائيل أرضًا خصبة للابتكار العالمي وقد تعلمت حوالي 300 شركة عملاقة من جميع أنحاء العالم بالفعل التعرف على قدرات التطوير والابتكار لدى "العقل الإسرائيلي" وأنشأت تطويرها الخاص مراكز هنا."

"ولكن في العالم المتغير باستمرار، قد نفقد ميزتنا النسبية ومكانتنا كدولة رائدة في الابتكار العالمي. وهذا وضع لا يمكننا تحمله، لذا يجب علينا تأمين مكاننا في مجالات التكنولوجيا والعلوم والصناعة الغنية بالمعرفة.

"إن مؤتمر الابتكار الذي يقام للسنة الرابعة بمبادرة من شركات التكنولوجيا الفائقة الرئيسية والمؤسسات الأكاديمية الرائدة في إسرائيل وبالتعاون مع كبير العلماء في وزارة الاقتصاد يهدف إلى تشجيع الإبداع و إدارة الابتكار في الشركات في إسرائيل، للمساعدة في تطوير الصناعة الغنية بالمعرفة وتعزيز البحث العلمي في البلاد."

"بالإضافة إلى ذلك، نعتقد أنه من الضروري التأكد من أن الأجيال القادمة ستواصل الابتكار والإبداع والابتكار وتحسين عالم التكنولوجيا الفائقة - وبالتالي ضمان مرونة دولة إسرائيل كقوة تكنولوجية ومبتكرة مع مرور الوقت. . "

لذلك، نرى الأهمية الكبرى في استيعاب ثقافة الابتكار وتشجيع الإبداع في نظام التعليم منذ سن مبكرة وبالتالي تعزيز الارتباط بمجال الابتكار والتفكير الأصلي بين الطلاب الإسرائيليين - جيل المستقبل. التعليم والعلوم هما محركا النمو في إسرائيل، وفي رأينا أن إدراج الابتكار في سلة الأدوات التعليمية للطلاب من سن المدرسة الابتدائية سيضمن قدرتنا على الاستمرار في الإبداع في الأجيال القادمة ويضمن مستقبل الصناعة والاقتصاد في إسرائيل.

"إنني أخاطبكم بالأصالة عن نفسي ونيابة عن زملائي مديري شركات التكنولوجيا الفائقة، داعياً إلى دمج مهنة الابتكار والإبداع في نظام التعليم. بالطبع، نعتزم تناول هذا الأمر في مؤتمر الابتكار الذي سيعقد الشهر المقبل، 3 فبراير 2016، ولكننا نعتقد أنه بعد المناقشات، لا بد من خطة تنفيذية لتنفيذ الفكرة. يسعدنا أن ندعوكم للتعاون التعليمي العلمي معكم لضمان مستقبل صناعتنا الغنية بالمعرفة وكذلك مرونة إسرائيل الاقتصادية."

سيعقد مؤتمر INNOVEX2016 للابتكار التكنولوجي في إسرائيل يوم الأربعاء 3 فبراير. ويشارك في المؤتمر شخصيات بارزة في مجال الابتكار من جميع أنحاء العالم، بما في ذلك نائب رئيس شركة IBM، ومدير الابتكار في شركة TATA، ونائب الرئيس وخبير التفكير الإبداعي في شركة Microsoft، ومدير مركز الابتكار في شركة TATA. Ford، أحد خبراء البيانات الضخمة في Google ووزير العلوم، عضو الكنيست أوفير أكونيس. كما شهد الحدث أيضًا معرضًا مفتوحًا لعامة الناس ومجمعًا للشركات الناشئة ومنافسة.

إلى موقع المؤتمر

 

تعليقات 4

  1. القديم مقابل الجديد:
    القديم هو أنه في عام 2050 سيكون 50٪ من اليهود المتشددين والعرب.
    والجديد هو أنه بعد فترة قصيرة سيصبح الجميع تقريبًا أميين.

  2. لا توجد أي تلميحات حول المنهج في المقالة. مجرد مليئة بصيغ التفضيل حول أهمية الابتكار في الحياة اليومية وما إلى ذلك. من الناحية العملية، بدلاً من تعلم شيء من شأنه أن يوفر أساسًا لدراسة العلوم أو الهندسة لاحقًا، أو مجرد فهم أعمق قليلاً للعالم من حولك، فإنك تنخرط في هراء. أفضّل بالفعل أن يدرسوا الأدب (مع أو بدون دوريت رابينيان) أو الذهاب في رحلات إلى إسرائيل تحت رعاية دراسات شالاخ. لا يمكن العثور على الألغاز على الإنترنت على أي حال.

  3. لوريم إيبسوم

    أنت فقط غاضب من مبادرة الرجل، فأنت لا تعرف كيف سيكون شكل المنهج الدراسي لهذا التخصص.
    هذه المهنة أفضل بكثير من تناخ، الأدب، الإرسال... وهذا عار حقًا.
    القليل من حل الألغاز لن يؤذي أحداً.

  4. وهناك اتجاه آخر ينضم إلى دراسات التوبة والتوبة في المرحلة الثانوية، إضافة إلى دراسات السيبرانية والمخنثين و"تصميم الجو المصحوب بالموسيقى" (لم أصنعه. في حياة الله في كتاب التوراة). من المحتمل أن يتعلم الطلاب في الدورة حل الألغاز من نوع ربط تسع نقاط في أربعة خطوط مستقيمة، والتي تتمثل روحها في "التفكير خارج الصندوق" والتي يتم توزيعها بشكل متكرر على الشبكات الاجتماعية. وفي نهاية المطاف، سوف يصبحون خبراء بارعين في التفكير خارج الصندوق، لأنهم لن يكون لديهم أي صندوق على الإطلاق، ولن يتمتعوا بالمهارات المناسبة التي تمكنهم من التعامل حقاً مع تكنولوجيا العقود القادمة (بدلاً من كتابة عروض تقديمية حول هذا الموضوع باستخدام برنامج PowerPoint).

ترك الرد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها *

يستخدم هذا الموقع Akismat لمنع الرسائل غير المرغوب فيها. انقر هنا لمعرفة كيفية معالجة بيانات الرد الخاصة بك.