الذكاء يتم توريثه في العائلة، لكن على الرغم من أن العلماء حددوا حتى الآن حوالي 20 متغيرًا جينيًا مرتبطًا بالذكاء، إلا أن كل منها يمثل 1% فقط من التباين في اختبارات الذكاء.
تكيف: جيلات سيمون
لا يزال العلماء لا يفهمون بوضوح كيف تؤثر الجينات على الذكاء، لكن دراسة جديدة تحرك المجتمع العلمي خطوة واحدة في هذا الاتجاه. حددت مجموعة دولية من العلماء شبكة من الجينات التي قد تسبب تحسين الأداء في اختبارات الذكاء من خلال كونها جينات تؤثر على بناء وعزل الاتصالات في الدماغ.
الذكاء يتم توريثه في العائلة، لكن على الرغم من أن العلماء حددوا حتى الآن حوالي 20 متغيرًا جينيًا مرتبطًا بالذكاء، إلا أن كل منها يمثل 1% فقط من التباين في اختبارات الذكاء. ولأن تأثيرات هذه الجينات على الدماغ خفية للغاية، فقد ابتكر عالم الأعصاب بول طومسون من جامعة كاليفورنيا استراتيجية جديدة واسعة النطاق لتتبع المشكلة. وفي عام 2009، أسس مع شريك له شبكة إنجما، وهي اتحاد دولي من الباحثين، الذين جمعوا بين عمليات مسح الدماغ والبيانات الجينية لدراسة بنية الدماغ ووظيفته.
في وقت سابق من هذا العام، أفاد طومسون وزملاؤه أنهم حددوا المتغيرات الجينية المرتبطة بحجم الرأس وحجم الحصين، وهو هيكل في الدماغ وظيفته أساسية في عمليات التعلم والذاكرة. وكان لأحد المتغيرات أيضًا ارتباط ضعيف بالذكاء. سجل الأشخاص الذين يحملون هذا المتغير معدل 1.29 نقطة أعلى في اختبارات الذكاء مقارنة بالمتغيرات الأخرى، مما يجعل الجين أحد المرشحين الرئيسيين في البحث عن جينات الذكاء.
في البحث الحالي استخدم الباحثون نفس الإستراتيجية لتحديد المزيد من المتغيرات الجينية التي لها علاقة ببنية الدماغ ومعدل الذكاء. في الدراسة الجديدة، قاموا بتحليل تصوير الدماغ وبيانات الجينوم الكامل من 472 أستراليًا، بما في ذلك 85 زوجًا من التوائم المتطابقة، و100 زوج من التوائم غير المتطابقة، والأشقاء غير التوأم. وقد حددوا 24 متغيرًا جينيًا في ستة جينات مختلفة، وجميعها مرتبطة بالاختلافات في السلامة الهيكلية للمسارات المركزية في الدماغ. يقول طومسون: "لقد قمنا بقياس درجة عزل المسارات العصبية". "إن درجة العزلة تؤثر على السرعة التي يتم بها توجيه النبضات العصبية في الدماغ. إذا لم تكن المسارات معزولة بما فيه الكفاية، فإن الدماغ يعمل بكفاءة أقل وتكون مقاومته للأمراض أقل.
العديد من الجينات التي تم تحديدها كانت معروفة بالفعل، لكن "الكثير منها لم يتم تحديده على أنه جينات مرتبطة بالسلامة الهيكلية في الدماغ"، كما يقول طومسون. ويضيف أن الجينات "تساعد في إنشاء أغشية الخلايا والروابط" في المسارات المرتبطة بالقدرات المكانية والذاكرة، والتي تسمح لنا بتخزين المعلومات لفترات قصيرة من الوقت أثناء أداء المهام العقلية.
والنتيجة الأخرى التي اكتشفها الباحثون هي أن بعض المتغيرات موجودة أيضًا في الذكاء. كان أداء الأفراد الذين يحملون هذه المتغيرات أفضل في اختبارات الذكاء القياسية وسجلوا درجات أعلى من المتوسط. ويبدو أن المتغيرات تزيد من تأثير بعضها البعض، بحيث أن الفرد الذي يحمل أكثر من متغير واحد يوفر دفعة تآزرية لمعدل الذكاء لديه - وهذا ما نشره الباحثون في مجلة علم الأعصاب. يقول طومسون: "لقد وجدنا مجموعة كاملة من المتغيرات الجينية التي تؤثر على تأثير المتغيرات الأخرى، وقد بدأنا في فهم المبادئ التوجيهية لشبكات الجينات هذه".
استخدم الباحثون أساليب متطورة للغاية بسّطت الحسابات الإحصائية المشاركة في الدراسة من خلال تحديد شبكات الجينات مقابل المتغيرات الفردية، كما تقول سيلفيا فرانشيني، عالمة الوراثة البشرية في جامعة سانت أندروز في إنجلترا، والتي لم تشارك في هذه الدراسة ولكنها اختبرت متانة تصميم التجارب. يقول فرانشيني إن عدد المشاركين كان صغيرًا نسبيًا بالنسبة لهذا النوع من الأبحاث: "أود أن أرى تكرارًا للنتائج مع الأدلة التي تم الحصول عليها من عينات أكبر من المشاركين".
تضيف عالمة الأوبئة سارة ميدلاند من معهد كوينزلاند للأبحاث الطبية في أستراليا تحذيرًا: معظم الدراسات الجينية الكبيرة تعيد إنتاج النتائج باستخدام البيانات الموجودة، ولكن ليس في الدراسة الحالية - لا يوجد مثل هذا التكرار هنا. قد يكون هذا بسبب عدم وجود بيانات أخرى مناسبة. تقول ميدلاند إنها لا تعرف سوى دراسة واحدة أخرى جمعت درجات معدل الذكاء وبيانات تصوير الدماغ المماثلة.
تعليقات 10
هكذا تتطور فرص الانقراض.
ב
سيتفق الجميع على التعريف، أنه في الطبيعة بما أن هناك سمات وخصائص أكثر ملاءمة للبيئة، فإن فرص البقاء على قيد الحياة أكبر.
في العالم البشري، هذا تعريف شامل ومبسط للغاية. لست متأكدا من أنه من بين الناجحين في السياسة والعلوم والموسيقى والجيش والأعمال. يمكنك أن تجد قاسمًا مشتركًا واضحًا في عالم الحدائق أو في أي مجال
جسدية أخرى. ولا يبدو أن الناجحين يتكاثرون أكثر من غيرهم.
علاوة على ذلك، من حيث القدرة على البقاء والتكاثر، فإن البشر أدنى بكثير من مئات الأنواع من المخلوقات الموجودة على الأرض مثل: الفيروسات، والبكتيريا.
ومن المهم أن نأخذ في الاعتبار أنه كلما كان هناك المزيد من التقدم والانحدار، هناك المزيد والمزيد من المخاطر الوجودية للبشرية.
لذلك هناك تناقض، حيث تتطور القدرة على البقاء
بعض الأسئلة:
1) هل هناك بالفعل علاقة واضحة بين معدل الذكاء والجينات؟
2) هل يمكن التحكم في معدل الذكاء عن طريق التحكم في الجينات؟
3) هل معدل الذكاء المرتفع سمة مرغوبة من حيث التكيف مع البيئة؟
أعتقد أن الإجابات هي:
1) على الرغم من وجود اتصال، إلا أنه لا يزال من غير الواضح ما هو الاتصال. في الوقت الحالي، لا تزال البشرية في طور البحث عن إجابة حول ماهية هذا الارتباط بالضبط.
2) بعد أن نعرف بالضبط ما هو الاتصال، سيكون من الممكن التحكم في هذه الميزة. سيكون من الممكن من حيث المبدأ جعل الجميع يتمتعون بمعدل ذكاء مرتفع. وبطبيعة الحال، سوف يتطلب هذا التشريع. التشريع الذي يضمن حق كل شخص في الحصول على معدل ذكاء مرتفع.
3) لو كانت هذه الصفة مرغوبة لوجدتها في أغلبية السكان.
تماما مثل معظم الحمير الوحشية مخططة. معظم الزرافات لها رقاب طويلة. معظم الجمال لها سنام. وما إلى ذلك وهلم جرا.
أي سمة ضرورية للبقاء تنتشر بسرعة كبيرة بين السكان.
ولا تختلف السمة المسماة "معدل الذكاء المرتفع" عن غيرها من السمات من حيث سرعة انتشارها بين السكان.
إلى إرنست:
ليس هناك شك في أن اختبارات الذكاء تم اختراعها من قبل أشخاص يعيشون في ثقافة معينة.
لماذا يشبه:
لنفترض أن الأسماك اجتازت اختبارات الذكاء.
لذلك فإن جميع الحيوانات البرية تحصل على درجات أقل في اللهب من الأسماك.
למה؟
لأن جزءًا كبيرًا من الاختبار سيتناول المهارات المتعلقة بالمياه.
لكن خبراء الأسماك الذين اخترعوا الاختبار سيجادلون بقوة بأن الاختبار متاح للجميع وليس متحيزًا بأي حال من الأحوال لصالح الحيوانات البحرية.
بالإضافة إلى أنه من الممكن التحضير، وأنه لا يناسب كل ثقافة وأنه يختبر جزء معين من المهارات،
وهناك نقطة أخرى، وهي أن الاختبارات تجرى في ظروف "معقمة" غير موجودة في الواقع اليومي.
يمكنك أن تأتي مستعدًا عقليًا، لا تعب، لا جائع، لا ضجيج، لا مجهود بدني، لا مخاطر، لا صراعات، وأكثر من ذلك
أشياء كثيرة موجودة في حياتي اليوم.
أقدر أنه لا توجد علاقة بين النجاحات المالية والسياسية والعسكرية ومستوى الذكاء
هل يعرف أحد ما إذا كان أبناء أينشتاين ما زالوا على قيد الحياة؟ هل كانوا عباقرة أيضًا؟ ما هو معدل الذكاء الخاص بهم؟
إلى إرنست:
ومن خلال المعرفة المسبقة والإعداد المناسب، يمكن تحسين درجات معدل الذكاء بطريقة مهمة جدًا.
إذا أجاب شخص ما على اختبار الذكاء عدة مرات (لنفس الاختبار) فإنه بالتأكيد ستزيد نتيجته بشكل ملحوظ.
إذا قام شخص ما بحل اختبارات الذكاء المختلفة، فسوف تزيد قدرته على الإجابة على أي اختبار ذكاء حتى لو لم يشاهد هذا الاختبار المحدد من قبل.
لماذا؟
لأن الأفكار التي تشكل أساس الاستبيان تكرر نفسها. وبعد أن تجيب عدة مرات، تعتاد على طريقة التفكير التي تكمن وراء الأسئلة. عندما تعتاد على ذلك، ستتعرف على الإجابات المطلوبة بشكل أسرع وأكثر ثقة.
أعتقد أن هذا البحث دجال بطبيعته. اختبارات الذكاء (بالإضافة إلى ما قاله إرنست معالي)، فهي ليست اختبارات دقيقة بمستوى دقة نقطة (1.2%!) فيمكننا القول أن فلان لديه ذكاء أكثر من المجهول لأنه حصل على نقطة أو اثنتين أكثر. منه. كما أتصور، ما يصل إلى عشر نقاط تعتبر النتيجة هامش خطأ مقبول.
يرجى إجراء اختبار واسع النطاق (الآلاف وليس المئات) ومعرفة ما إذا كانت النتيجة باقية أم أنها مجرد خطأ في نتيجة الاختبار غير الموثوقة.
(بالطبع، لم ندخل بعد في المناقشة التي لا نهاية لها حول الخطأ الإحصائي المعتاد، والذي لا يمكن تجنبه، لكنه ليس سيئا).
على حد علمي، يزعم عدد غير قليل من الباحثين والعلماء أن اختبار الذكاء يختبر فقط جزءًا من القدرة الفكرية
إن الاختبار لا يتكيف مع تنوع الثقافات المختلفة الموجودة. نعم، هناك ادعاء بأنه من الممكن تحسين نتائج الاختبارات من خلال الإعداد السليم والمعرفة المسبقة.