اليوم (الأحد) سيتم رفع خطة ضخمة لعودة العلماء والارتقاء بالجامعات إلى قرار حكومي

بحسب الوزير جدعون ساعر ورئيس دائرة الصحة البروفيسور مانويل تراختنبرغ، كجزء من البرنامج، سيتم إنشاء حوالي 30 مركز امتياز بتكلفة متوسطة تبلغ 45 مليون شيكل لكل مركز (ثلث هذا المبلغ من ميزانية الحكومة والباقي من التبرعات). ستتنافس الجامعات على إنشاء مراكز في المجالات التي تكون الأفضل فيها * عنصر آخر من الخطة: إنشاء مدارس عليا باللغة الإنجليزية مما سيجذب الباحثين والطلاب الأجانب

سيقدم وزير التربية والتعليم جدعون ساعر، الذي يشغل أيضا منصب رئيس مجلس التعليم العالي، اليوم (الأحد)، خطة تمت صياغتها بالتعاون مع الخزانة والمجلس الاقتصادي الوطني في مكتب رئيس الوزراء لإنشاء مراكز تميز جامعية. والتي ستكون إحدى وظائفها إعادة العقول إلى إسرائيل.

وأوضح الوزير ساعر، في مؤتمر صحفي عقده اليوم الخميس في وزارة التربية والتعليم في تل أبيب: "في جلسة الحكومة التي ستعقد في أكتوبر المقبل، ستغري الحكومة سلطتي وسلطة رئيس تل أبيب لصياغة خطة لمراكز التميز مع التركيز على جلب العقول من الخارج. وقد تم تقديم الخطة قبل أسبوعين إلى رئيس الوزراء وتم اتخاذ الخطوة برمتها بدعم منه ومساندته. تم تصميم البرنامج لتحقيق هدفين في نفس الوقت - رفع مستوى التميز في مؤسسات التعليم العالي وجلب كوادر إسرائيلية ويهودية متميزة في مجالات البحث والعلوم والتكنولوجيا. هذا الحديث له عواقب في شكل زيادة إمكانات النمو." وقال رئيس جامعة تل أبيب، البروفيسور مانويل تراختنبرغ، الذي شارك أيضًا في المؤتمر الصحفي، إنه سيكون هناك نجاح في عودة 300 عالم إلى إسرائيل.

وبحسب الوزير ساعر فإن الحكومة ستستثمر نحو 450 مليون شيكل في البرنامج، أما بقية الميزانية فستقوم الجامعات بجمعها من مصادرها الداخلية ومن تبرعاتها. سيتم اختيار مجالات البحث من قبل وتحت إشراف احتياجات إسرائيل الاقتصادية والعلمية. وسيتم توزيع البرنامج على مدى خمس سنوات. وفي إطار هذه الخطة الخمسية سيتم بالفعل في العام الدراسي القادم XNUMX إنشاء خمسة مراكز، على الرغم من أن المواضيع التي ستتناولها المراكز الأولى سيحددها مجلس التعليم العالي خلال وقت قصير، و فقط من العام المقبل ستبدأ المنافسة على ذلك أيضًا.

ويوضح الوزير ساعر: "إن مقاييس نجاح البرنامج هي استعادة العقول وتعزيز البحث العلمي في إسرائيل. وستكون النتيجة الأخرى لهذه الخطوة هي تحسين وتحديث البنية التحتية البحثية في نظامنا وتشجيع الابتكار الأكاديمي بما في ذلك دمج العديد من مجالات الفكر. سنقوم خلال هذه الفترة أيضًا بفحص التقدم نحو الأهداف وفقًا لمؤشرات مخرجات البحث ووفقًا لعدد الباحثين العائدين الذين سيتم قبولهم. وسيكون هناك أيضًا تقرير دوري للحكومة حول التقدم".

رئيس مجلس إدارة OT البروفيسور مانويل تراختنبرغ: "لقد وجد نظام التعليم العالي والبحث العلمي في إسرائيل في السنوات الأخيرة نفسه في قاع مكسور بعد سنوات من التراجع نتيجة لمزيج من عدة عمليات: إحداها توسع كبير في نظام التعليم العالي من حيث سهولة الوصول، وإنشاء مؤسسات جديدة وهي ظاهرة مرحب بها، ولكن التوسع الكمي يأتي على حساب الجودة والتميز بسبب محدودية الموارد. العملية الثانية: اعتباراً من عام 2001 تم تخفيض الميزانيات المخصصة للتعليم العالي. هاتان العمليتان: النمو الكمي من ناحية وتخفيضات الميزانية من ناحية أخرى، ومرة ​​أخرى كانت النتيجة الإضرار بالتميز البحثي.

"العملية الثالثة التي تؤثر على مستوى التعليم العالي في إسرائيل هي العولمة المتسارعة للتعليم العالي في العالم، والتي أدت إلى التنافس على الموارد البشرية في جميع أنحاء العالم. نحن متصلون بالعالم الأكاديمي، وهذه ميزة كبيرة ولكنها أيضًا عيب لأن شبابنا يمكنهم الاندماج بسهولة في أفضل المراكز في العالم، ولهذا السبب شهدنا هجرة الأدمغة التي تكثفت بشكل كبير في العقد الماضي. "

وأضاف: "لذلك قررنا بالتعاون مع كافة الأطراف وبتشجيع من رئيس الوزراء اتخاذ الإجراءات اللازمة. لا مزيد من الإجراءات على الهوامش، ولا تحاول سد هذه الثغرة أو تلك، ولكن القيام بعمل لديه القدرة على إحداث فرق جدي. سواء في جمع الأموال للبحث في إسرائيل أو في إعادة الباحثين الإسرائيليين من الخارج ليس بشكل فردي ولكن في مجموعات. أردنا فقط وقف التراجع، ولكن البدء ببرنامج لديه القدرة على إطلاق عملية تقدم نوعي للأمام للعلماء الذين بقوا في إسرائيل ولإعادة العلماء من الخارج. "

"هناك عنصر مهم آخر في البرنامج وهو تحسين المزايا النسبية لكل مؤسسة بحثية. ليست كل مؤسسة لديها ميزة في كل مجال. ويجب على كل مؤسسة أن تحدد ما تريد أن تتفوق فيه من أجل تعزيز المزايا النسبية الطبيعية التي تتمتع بها".

ووفقا للبروفيسور تراختنبرغ، فإن العملية ستكون مفتوحة لجميع الباحثين الإسرائيليين في إسرائيل والخارج. الجامعة التي ستفوز هي الجامعة التي لديها نواة بحثية قوية في هذا المجال والتي يمكنها أن تظهر أن لديها القدرة على جلب مجموعة من الباحثين الإسرائيليين من الخارج - من خلال خطابات نوايا من باحثين محددين. هناك عنصر آخر مهم في الطريق إلى أن تصبح المؤسسة مركزًا للتميز وهو القدرة على تعبئة موارد إضافية. سيتم أيضًا فحص درجة التعاون مع المؤسسات الأخرى في إسرائيل، بما في ذلك الباحثين من الكليات.

عنصر آخر مهم في البرنامج هو القدرة على إنشاء مدارس عليا دولية مع مرور الوقت حول كل مركز من مراكز التميز. يوضح البروفيسور تراختنبرغ: "نحن في إسرائيل نعتمد على النموذج الأمريكي في الأوساط الأكاديمية، لكننا لا نواصله في سياق الدراسات المتقدمة. في إسرائيل، تدرس درجة الماجستير، وبعد ذلك، إذا قررت الحصول على درجة الدكتوراه، تختار مشرفًا وتكتب أطروحة، ولا توجد دراسات منظمة للحصول على درجة الدكتوراه. وبما أننا لسنا متناغمين مع النظام الأمريكي، فهذا لا يسمح لنا بالمنافسة على الموظفين. سيتم إجراء الدراسات باللغة الإنجليزية وستكون الشهادات دولية، بالتعاون بين الجامعات لجلب أفضل العقول في العالم إلى إسرائيل والذين سيرفعون مستوى الأوساط الأكاديمية الإسرائيلية". واختتم البروفيسور تراختنبرغ.

ورداً على سؤال موقع العلوم ما هو الدرس المستفاد من إنشاء مراكز تكنولوجيا النانو في معظم الجامعات قال البروفيسور تراختنبرغ: "إن خطوة إنشاء مراكز تكنولوجيا النانو والتي كانت خطوة ناجحة جداً تمت من خلال ثلم - البنى التحتية الوطنية للبحث، وهي منظمة مختلفة تماما. والفرق الكبير هو أن الخطوة التي نقوم بها هي خطوة تنافسية. لا يعني ذلك أنني أضع ملف تعريف الارتباط على الطاولة ويحق للجميع الحصول على نفس ملف تعريف الارتباط، ولكن المؤسسات سوف تتنافس. سيكون هناك فائز واحد، وبالتالي سيكون مطلوبا منهم شحذ تفوقهم النسبي، وتركيز جهودهم بدلا من اللامركزية.

أضاف الوزير ساعر إلى هذا الجواب: "الهدف الأساسي هو إنشاء بنية تحتية للأبحاث، والخطوة الحالية يجب أن تعزز المجالات التي تكون فيها المؤسسات قوية. المفهوم هو أننا في عصر العولمة نحتاج إلى تعزيز مرتكزات الجودة الحالية."