أقيمت يوم الخميس الماضي الموافق 14/4/2022 فعالية في مركز هرتسليا للعلوم تحدث فيها طلاب من عدة مدارس في إسرائيل مع الإسرائيلي إيتان ستيفا خلال تواجده في محطة الفضاء الدولية باستخدام جهاز هواة الراديو
يبدو الأمر روتينيًا، لأنه من السهل الاتصال بالمحطة الفضائية عبر أنظمة الإرسال والاستقبال الأرضية والفضائية التابعة لناسا وحتى في النطاق العالي (مع التنسيق المسبق بالطبع)، لكن مع ذلك عاد الطلاب إلى أيام الراديو. لكنها ليست مجرد محادثة، فقد سبقتها العديد من الاستعدادات التكنولوجية لأن الطلاب أنفسهم يقومون بتشغيل المحطة الأرضية التي يستخدمونها عادةً للتواصل مع الأقمار الصناعية للأرض (وقبل ذلك الدكيفات).
هذا المساء أيضًا، كان الطلاب أنفسهم، طلاب الصفوف 10-12، هم من قاموا بإعداد البنية التحتية واضطروا إلى التغلب على عطل تسبب في عدم مزامنة الهوائي مع المحطة الفضائية وقد فعلوا ذلك بنجاح بينما خسروا ثلاث دقائق من أصل عشر دقائق مرت فيها المحطة فوق إسرائيل.
وصفت ميكا بن آري، طالبة في الصف الحادي عشر في كلية الهندسة والفيزياء في مركز العلوم في هرتسليا، كيف أن التدريب الذي يتلقونه - المشاريع التي يجب التعامل معها من الألف إلى الياء، أفضل من طريقة السبورة والطباشير المعتادة.
"بدلاً من الجلوس والاستماع إلى المعلم، نأتي هنا إلى مختبر الأقمار الصناعية في مركز العلوم. نتواصل عبر الراديو مع الأقمار الصناعية، وكل شيء يبدأ من الصفر، وعلينا أن نخطط لكل شيء من الألف إلى الياء. إذا كانت هناك مشكلة، نذهب ونحلها. على عكس المدارس العادية التي تعتمد أكثر على الحفظ - حتى في مواضيع مثل الرياضيات.
تعلم من التعامل مع الفشل
"لقد أعددنا لفترة طويلة لهذا التواصل مع المحطة الفضائية. أنت لا تعرف أبدا ما ستكون المشكلة. لقد قمنا بإعداد نسخ احتياطية تلو الأخرى وخططنا للحلول للأعطال المحتملة، ولكن كانت هناك مشاكل في البداية، ولم يسير كل شيء بسلاسة وعليك التفكير من أين يمكن أن تأتي المشكلة وكيفية حلها. تمكنا من سماع صوت Stiva حتى وصلت المحطة الفضائية إلى ارتفاع أربع درجات وهناك لم يكن الهوائي مقفلاً. قمنا أولاً بفصل أحد الأجهزة عن الكمبيوتر وعندما أعدنا توصيل الهوائيات لم تتم المزامنة. تمكن طالبان مع المدرب ديفيد جرينبيرج من التغلب على المشكلة. وكنا نخشى أن نضيع الفرصة بعد كل هذا الجهد والاستعدادات. على سبيل المثال، قمت ببناء دائرة كهربائية وبرمجتها من الصفر، حتى أنني قمت بحفرها ولحامها. هذه هي الطريقة التي تتعلم بها.
في المحادثة، سأل بن آري ستيفا عن أصعب تدريب مر به وكيف شعر عندما رأى الأرض لأول مرة. "من الصعب أن نصدق أننا نتحدث مع شخص ما في المحطة الفضائية وهو لا يجيب إلا علينا خلال المهمة." قالت بعد ذلك (الإجابات: معسكر تدريبي في ألاسكا، الإثارة).
إثارة كبيرة على الاطلاق. هذه تجربة سأتذكرها. البرنامج بأكمله يمنحني التوجيه في الحياة، منذ الصف التاسع تعلمت أشياء لم أكن أعلم أنني سأفعلها أبدًا - بناء أقمار صناعية تطير إلى الفضاء. هذا غريب. هذا البرنامج يساعدني في العديد من المجالات سواء كان ذلك في المعرفة المهنية أو سواء كان التحدث أمام جمهور، العمل في مجموعة، إدارة الجانب الاجتماعي، وجود الكثير من الأصدقاء، محول، أحبه
يقول شلومي بن أبراهام بن كيتاتان أن المشروع ساعده في التعرف على مجال الترددات، والكثير من المفاهيم. هناك عدد قليل جدًا من هذه البرامج في نظام التعليم في إسرائيل، لكنها أيضًا لا تقترب مما نقوم به هنا. قام بن أفراهام بتغيير مدينة إقامته ومدرسته في منتصف الصف العاشر - من دراسة الطب الحيوي في حولون انتقل إلى دراسة العلوم الهندسية في هرتسليا وبالتالي فهو جديد نسبيًا على مشروع القمر الصناعي. "عندما سمعت عن البرنامج، شعرت بالفضول. لم أصدق أن الأطفال يمكنهم بناء الأقمار الصناعية. في المدرسة ساعدوني في إكمال المادة لكنهم لم يقدموها لي على طبق من فضة، عليّ أن أبحث عن الأشياء وأن أقوم بإعداد التجارب بنفسي.
وقال موشيه إنغر، ممثل جمعية عشاق الراديو، الذي تم بمساعدته تنفيذ عملية البث، إن عشاق الراديو هم قلب المشروع. "إن رواد الفضاء في المحطة جميعهم من عشاق الراديو. أولئك الذين يروجون للتكنولوجيا اليوم هم أشخاص غريبو الأطوار يتعاملون مع البث وتطوير منتجات جديدة، فضلاً عن حل المشكلات. لماذا النزوات؟ وكان من الممكن أن يكون هناك الكثير، ولكن للأسف اختفت المدارس المهنية لسبب أو لآخر، ونحن بحاجة لمثل هذه الفعاليات لتثقيف الشباب والكبار في علوم الفضاء وعلوم الاتصالات ومجال الإلكترونيات".
وأضاف إنجر أيضًا لأنه يرى حماسة الطلاب "لقد جئت إلى هنا ذات مرة في الساعة التاسعة مساءً. كان الأطفال يعملون في مشروع للروبوتات، وأحضر لهم الوالدان العشاء لمجرد نزوة".
ليلة السبت أقام الطلاب مرة أخرى ليلة الحفاظ - هذه المرة بسبب تجديد الاتصال المفاجئ بالقمر الصناعي دكيفات 3 بعد حوالي عامين من الانقطاع (شاهد الأخبار الحصرية على موقع العلوم).
المزيد عن الموضوع على موقع العلوم:
תגובה אחת
هذه هي الطريقة التي يتم بها تعليم الشباب أنه من الجيد التخلي عن مستقبل البشرية تحت رحمة الإرادة التعسفية لأشخاص موهبتهم الوحيدة هي القدرة على كسب المال لأنفسهم (أحيانًا بطرق مشكوك فيها مثل تجارة الأسلحة وغيرها).