تغطية شاملة

أشياء يعرفها الناس: لماذا الدغدغة مضحكة ولماذا لا يستطيع الإنسان دغدغة نفسه؟

تسأل دانا: لماذا تجعلنا الدغدغة نضحك ولماذا لا نستطيع دغدغة أنفسنا؟ التطور يعطي إجابة على هذا السؤال أيضا

خلافًا للرأي السائد، فإن الضحك ليس حكرًا على البشر: فالشمبانزي والقردة الأخرى تصدر أصواتًا مشابهة لضحكاتنا وفي مواقف اجتماعية مماثلة. تصدر الشمبانزي في البرية مثل هذه الأصوات عندما يدغدغها عضو آخر في المجموعة أو يطاردها في لعبة مشابهة لـ "الالتقاط". ويميل القرد الدغدغة أو المطاردة إلى مواصلة هذا النشاط حيث يتعزز ذلك بضحك زميله في اللعب.

إلى جانب التشابه الاجتماعي بين الضحك البشري وضحك الشمبانزي، يمكن أيضًا الإشارة إلى الفرق. صوت ضحكتنا عبارة عن سلسلة من مقاطع "ha"، كل منها يستمر حوالي 0.07 ثانية مع فواصل تبلغ حوالي 0.2 ثانية بين مقطعي "ha". ضحكة القرد هي نوع من الزفير العالي المطول. هذا الاختلاف مهم لأنه مرتبط بالخطوات الأولى في التطور التي فصلت أسلافنا عن الشمبانزي: الوقوف بشكل مستقيم. إن المشي على أربع يتطلب التنسيق بين التنفس والمشي بحيث تكون القصبة الهوائية محمية من تأثير الأطراف الأمامية على الأرض. يتم استخدام التنفس الرباعي بنسبة 4:1 بين مدة الخطوة ومدة التنفس. وعندما انتصبنا على أقدامنا، فُتح المجال لتحكم منفصل في الزفير، وبالتالي في طول المقاطع التي يمكن إنتاجها. بالمقارنة مع أقاربنا، فإن فقرات الرقبة التي تنظم التنفس والوقوف تكون أكثر ثراءً بالخلايا العصبية ("المادة الرمادية") التي تسمح بعمل عضلي أكثر تنسيقًا ولطيفًا في الأنظمة التي تخلق الصوت. تم التعبير عن تعدد الأصوات التي بنيت عليها اللغة البشرية لأول مرة في تركيب الضحك الفريد الذي يظهر لأول مرة في الدغدغة بين الوالد وطفله.

يظهر رد فعل الضحك والالتواء كاستجابة للمس اللطيف عند الأطفال ولا يتطلب التعلم. ينشأ مصدر الاستجابة الشديدة للدغدغة من حركة منعكسة كرد فعل للاتصال المفاجئ الشائع لدى العديد من الثدييات، وهو تجنب يهدف إلى الحماية من الكائنات الزاحفة مثل العناكب أو الثعابين.

لكن أهمية الدغدغة بالنسبة لنا نحن البشر وأقاربنا الشمبانزي لا تكمن في التخلص من العقارب بل في تعزيز الروابط الاجتماعية: سوف يستجيب الأطفال بالضحك لدغدغة والديهم ولكنهم لن يضحكوا على الإطلاق إذا حاول شخص غريب دغدغتهم. يتعلم الطفل الاستمتاع بلمسة يد مقدم الرعاية بحيث يرث أيضًا لمسة قريبة غير سارة: علاج الجرح أو الابتعاد عن الخطر. تبدأ ألعاب دغدغة الأم (أو الأب) في عمر الستة أشهر تقريبًا، وفي عمر السنة تقريبًا تأخذ طابعًا مرحًا وشبيهًا بالقصة (الجدة عصيدة مطبوخة...) لذا فهي تدمج طرقًا أخرى للتواصل بالإضافة إلى ذلك للمس. وبالمثل، فإن الدغدغة نشاط يقوي الرابطة بين الأشقاء ويمنع العنف. تم توضيح أهمية ألعاب اللمس اللطيفة هذه في تجربة أجريت على قرود المكاك - أدت إضافة الدغدغة للأطفال إلى نمو القرود البالغة التي كانت أكثر فضولًا في بيئة جديدة وأقل خجلًا في المواقف الاجتماعية من إخوانها الذين تعرضوا للدغدغة بشكل أقل .

لماذا يجب أن نضحك عندما ندغدغنا؟

وفقًا لإحدى الفرضيات، فإن الضحك هو رد فعل على تخفيف التوتر: تعتمد النكات على البناء التدريجي للترقب والتوتر الذي يتم حله بشكل غير متوقع، وصوت الضحك هو نوع من "صفارات الإنذار المطمئنة" التي تهدف إلى الإشارة إلى أن الخطر أو الصراع ليس حقيقيا. وبنفس الروح، يمكن اعتبار الدغدغة بمثابة تهديد ظاهري لأجزاء الجسم الحساسة التي تنتهي باتصال غير ضار. "معركة الدغدغة" هي الشكل الأكثر بدائية للعب الاجتماعي ويمكن تحديد نمط واضح منها: الضحك، وثني الجسم، ودفع يد الدغدغة بعيدًا، ثم الاقتراب مرة أخرى والدغدغة ردًا على ذلك. ويلاحظ هذا النمط أيضًا في القرود وربما يكون أول تدريب على بناء العلاقات الاجتماعية عندما يشير الضحك إلى أن الاتصال ليس عدائيًا. في ألعاب الدغدغة، يسبق الضحك أحيانًا الدغدغة الجسدية: فالدغدغة تستجيب للشعور المتوقع للمحفز المقترب ويمكن اعتبار معارك الدغدغة تدريبًا على آليات معالجة المعلومات التي تسمح لنا بالاستجابة بسرعة ودقة للمحفزات الأخرى.

لماذا لا نستطيع دغدغة أنفسنا؟

يمكن أن يظهر الضحك، كما ذكرنا، في مجموعة متنوعة من المواقف الاجتماعية، ولكن في حين أن النكتة المكتوبة أو المرسومة يمكن أن تجعلنا نضحك عندما نكون بمفردنا، فإن معظم الناس لا يستطيعون دغدغة أنفسهم. لكي تجعلنا اللمسة نضحك، يجب أن تكون غير مهددة في نفس الوقت، أي أن تأتي من شخص مألوف وغير متوقع.

السبب يكمن في آلية الدماغ التي تسمح لنا بالتنبؤ بالأحاسيس التي سترافق الحركة التي نبدأها، وهذا التنبؤ المبكر يضعف الشعور.

تتم معالجة الأحاسيس من الجلد والعضلات والعظام والمفاصل في جزء من القشرة الدماغية يسمى القشرة الحسية الجسدية: تكون هذه المنطقة أقل نشاطًا عندما يكون مصدر الإحساس عملاً إراديًا. من المفترض أن المخيخ - وهي منطقة تقع في الجزء الخلفي من الدماغ مسؤولة عن تنسيق الأفعال الإرادية (التنسيق) هي أيضًا مسؤولة عن التنبؤ بالإحساس المصاحب للعمل وبالتالي إضعافه. إذا ضرب شخص ما قدمه بنفس القوة التي تمارس عليها أثناء الجري، فسيتم الشعور بالضربة بشكل أكثر حدة من الشعور أثناء الجري الفعلي.  

الأشخاص الذين تضررت قدرتهم على الفصل بين المحفزات الداخلية والخارجية: فالذين يعانون من الهلوسة السمعية أو الفصام يكونون أحيانًا قادرين على دغدغة أنفسهم.

قد يكون عدم القدرة على دغدغة نفسه أمرًا مهمًا في نمو الطفل. لعبة الدغدغة بين الطفل وأمه وفرق الإحساس بين لمس الذات ولمسة الأم هي التدريب الأول في تشخيص الذات ومعرفة الحدود بين "أنا" والبيئة والآخرين.

هل خطر في ذهنك سؤال مثير للاهتمام أو مثير للاهتمام أو غريب أو وهمي أو مضحك؟ أرسلت إلى  ysorek@gmail.com

المزيد عن الموضوع على موقع العلوم:

تعليقات 2

  1. تعليقك دقيق فقط على افتراض أن الدغدغة هي الفعل وليس النتيجة.
    لقد زعمت أن معظم البشر يمكنهم دغدغة أنفسهم، حسنًا، أوضح الكاتب أنه على الرغم من أن *الفعل* ممكن، إلا أنه لن يكون هناك *إحساس* بالدغدغة نتيجة لذلك. وفي هذا الصدد، تكون الصياغة جيدة تمامًا: يستطيع البشر أن يلمسوا أنفسهم ولكنهم لا يستطيعون دغدغة أنفسهم.

  2. مقال مثير للاهتمام وجميل،
    إلا أنه يظهر فيه خطأ شائع بين كثير من أهل الخير،
    خطأ في فهم الفرق بين الممكن والمسموح، بين القادر والمسموح.
    عندما يُكتب: "معظم الناس لا يستطيعون دغدغة أنفسهم"
    وهذا خطأ لأن معظم الناس يستطيعون دغدغة أنفسهم.
    سيكون رد الفعل مختلفًا، لكن القدرة موجودة،
    والخطأ واضح عند الحديث عن مجرم والقول
    لأنه "لا يستطيع أن يفعل ذلك" بعد أن فعله بالفعل
    بينما يصح القول بأنه حرام أو غير لائق.
    خطأ شائع في التواصل وبشكل عام في فهم الفرق
    بين الممكن والمسموح، بين القدرة والإمكان،
    خطأ يستحق التصحيح...

ترك الرد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها *

يستخدم هذا الموقع Akismat لمنع الرسائل غير المرغوب فيها. انقر هنا لمعرفة كيفية معالجة بيانات الرد الخاصة بك.