جرب واعرف متعة العلوم

"Mindstorm"، دمية ليغو كهربائية

تقوم شركات الألعاب بإدخال المزيد والمزيد من التطبيقات عالية التقنية في منتجاتها. ويقول الخبراء إن القيمة التعليمية للدمية المحوسبة ليست عالية بالضرورة

من الصعب بعض الشيء أن نطلق على هذه الأجهزة اسم الألعاب، على الرغم من أن هذا هو بالضبط ما هي عليه. تم الحفاظ على القواعد القديمة - بعضها عبارة عن ألعاب بناء، وبعضها يشبه المعدات والأجهزة من عالم البالغين، والبعض الآخر أكثر تعليمية، ونوع من المصنفات للحرية، فقط أكثر متعة قليلاً. القاسم المشترك بين كل هذه الألعاب هو أنها كلها منتجات متطورة للغاية وذات تقنية عالية.

شركات الألعاب العريقة، مثل شركة ماتيل (التي أنشأت مختبرات لتطوير الألعاب الذكية بالتعاون مع إنتل) وفيشر برايس، أصدرت في العامين الماضيين المزيد والمزيد من الألعاب التي تستخدم تكنولوجيا النخبة. وهي تواجه شركات أصغر سنا، مثل Vitech وNeurosmith، التي تعمل على ترقية منتجاتها من مجرد كتل ألعاب بسيطة إلى منتجات تكنولوجية.

ومن المفترض أن تطلق شركة ليغو في سبتمبر سلسلة "MyBot" المخصصة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و4 سنوات، والتي تتمحور حول قمرة القيادة التي يمكنك من حولها بناء سفينة فضاء أو سيارة سباق أو روبوت. ما يميز "MyBot" عن مجموعات تجميع Lego الأخرى هو "الطوب الذكي"، الذي يتم ربطه بقمرة القيادة ويستجيب للتغيرات في الظروف البيئية. يتفاعل أحد أنواع الطوب الذكي مع تغيرات الإضاءة، ونوع آخر يتفاعل مع حركة قمرة القيادة، وثالث يتفاعل مع تغيرات درجة الحرارة.

وأوضح ميتشل ريسنيك، المحاضر في مختبرات معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، والذي ساعد في إنشاء نموذج معين، في النسخة الإلكترونية من مجلة "وايرد" أنه "عندما يقرر الطفل أي مكعبات ألعاب سيستخدمها لتجميع نموذج معين، فهو في الواقع يقوم ببناء برنامج كمبيوتر بسيط". تقوم شركة Lego بتطوير واجهة الكمبيوتر الخاصة باللعبة. ويقول: "هذا النشاط الأولي يلعب دورا أساسيا في توسيع آفاق الطفل في كل ما يتعلق ببناء المنتج حسب رضاه". وعلى عكس الرأي السائد بأن الألعاب التكنولوجية تساعد الأطفال على الشعور براحة أكبر في البيئة التكنولوجية، يؤكد ريسنيك أن أفضل طريقة للقيام بذلك هي ببساطة تحفيزهم على استخدام التكنولوجيا، وليس مجرد وضع الألعاب الإلكترونية أمامهم.

ويمكن لبعض هذه الألعاب المتطورة أن تشعل بريقًا خاصًا في عيون البالغين أيضًا. في الواقع، وفقا للبيانات التي نشرتها جمعية مصنعي الألعاب الأمريكية، فإن حوالي ثلث مبيعات مجموعة أدوات تجميع ليغو القديمة - مايند ستورم - كانت للبالغين. ومع ذلك، يحذر الخبراء الآباء من الانبهار بالتكنولوجيا المتقدمة في هذه الألعاب. وفي كثير من الحالات، أكثر من أن اللعبة تثير اهتمام الأطفال أنفسهم، فإنها تغري الوالدين بالاعتقاد بأن اللعبة التكنولوجية ستعزز نمو الطفل واندماجه في الدراسة.

وأكدت هيلاري ريتينج، محررة موقع "تيكنوكوبي" الاستهلاكي التكنولوجي، أن "الشريحة الذكية التي يتم تركيبها في جسم دمية معينة لا تجعلها بالضرورة لعبة تعليمية". وقالت إن معظم الناس يطلقون على دمى فريبي لعبة ذكية، على الرغم من أنها ليس لها أي فائدة تعليمية. وقال ريتنج: "إن صندوق الألوان والبلاستيك الذي يبلغ سعره 16 دولارًا سيعزز نمو الطفل أكثر بكثير من دمية باربي التي تبلغ تكلفتها 60 دولارًا".

كما تتفق ديان كاردينالي، من رابطة مصنعي الألعاب، مع هذا الادعاء. ووفقا لها، بالإضافة إلى أن معظم الألعاب الإلكترونية ليست تعليمية على الإطلاق، فإن بعضها قد يحقق نتيجة عكسية. على سبيل المثال، تصف الحالات التي تسببت فيها الروبوتات التي تصدر أصواتًا ومصابيح الإضاءة الوامضة للألعاب في حدوث ضرر عاطفي للأطفال.

تقول كاردينالي: "يحتاج الأطفال إلى مجموعة واسعة من الخيارات. إنهم بحاجة إلى الألعاب التكنولوجية، ودمى الفراء، ومكعبات اللعب، وألعاب السيارات، والألعاب التي يمكنهم تشغيلها، وليس فقط تلك التي تعمل فقط وفقًا لأوامر الكمبيوتر".
خدمة "هآرتس".
{ظهر في صحيفة هآرتس بتاريخ 19/7/2000}

https://www.hayadan.org.il/BuildaGate4/general2/data_card.php?Cat=~~~318320943~~~65&SiteName=hayadan